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单元主题活动
单元主题活动(unit activity) 在一定的时间里，围绕某一个主题所组织的教育教学活动。其特点是打破了学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个“中心”有机地连接起来，让幼儿通过该主题的学习，获得与该中..
标签：主题课程,单元主题类别：课程模式浏览次数：6475次
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幼儿园中班教案：多变的剪纸
中班活动设计,剪纸
标签：幼儿园中班教案,剪纸类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：11642次
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我的幼教生涯
我是1963年走上幼教工作岗位的。回首几十年的教师生涯，我想个人的发展与所处的时代和环境，教与学的相互关系，自身的个性特征等有着密切的联系。
标签：我的,幼教,生涯类别：师德与演讲浏览次数：3832次
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幼儿教师的角色转换
在21世纪，随着社会经济的迅速发展与现代文明的不断传播，幼儿园体制开始发生变化，学前教育无论在内容上还是在形式上都面临着新的变革。在学前教育改革的新形势下，我们应该如何诠释幼儿园教师角色呢?无论是“人类灵魂
标签：角色,转换,待遇类别：队伍建设浏览次数：1220次
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如何对孩子进行防走失教育
20l2年某日晚，淄博市张店区某商场。一名女士在结账时跟在身后的孩子突然不见了。由于商场里的人川流不息，孩子一眼没看到妈妈，便离开原地，到别处去找。
标签：安全教育,防走失教育类别：社会性发展浏览次数：9347次
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幼儿园赏识教育存在的问题与对策
幼儿园赏识教育是指教师在承认幼儿差异、尊重差异的基础上，实现对幼儿有效激励作用的“正强化”教育但在幼儿园赏识教育中仍存在赏识不公平、赏识不及时不客观等问题，本文就以上问题提出了相应对策，包括：教师树立正确的赏识理念，掌握赏识的艺术，在评价幼儿时采用肯定性评价，以及与家长合作共同实施赏识教育等方面。
标签：幼儿园,赏识教育,问题,对策类别：教育理念浏览次数：2696次
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幼儿园中班案例分析：顺手牵羊的女孩
案例背景： 从教多年,每届总会碰到喜欢顺手牵羊的孩子,中班时班上接二连三地发生孩子丢东西的事件，我们用尽各种方法寻找失物和这个肇事者，并且对孩子采用了一些措施并取得一定的效果，希望我的浅见可供大家参考。
标签：幼儿园中班,案例分析,顺手牵羊类别：观察记录浏览次数：35075次
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浅谈自主性美术活动的开展
幼儿自主性美术活动是指幼儿在一定的环境中，运用各种物质材料，按自己的意愿进行多种形式的、带有一定美术创意的、以创造为目的的学习活动。
标签：幼儿园美术活动,自主性美术活动类别：美术教育浏览次数：3280次
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幼儿园大班春节主题：主题活动--欢度春节
幼儿园大班春节主题活动――欢度春节 一、活动目标 1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。 2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐。 3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。 二、过程 活动一..
标签：春节,大班,主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：9846次
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幼儿园新教师蜕变成骨干只需这三步
教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一，教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中，不断尝试、总结、反思、完善，提炼经验，形成了一套有效的新教师培养流程，运用阶梯式培训策略，合
标签：新教师,蜕变,骨干教师类别：队伍建设浏览次数：1110次