幼儿园小班科学活动：比较多少

幼儿园小班科学活动：比较多少

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幼儿园小班数学教案：比5少的数——做比5少的点卡

活动目标： 1、通过比较，知道比5少的数有1、2、3、4。培养幼儿分析判断的能力。 2、学习制作比5少的点卡，提高幼儿的动手操作能力。体验活动带来的乐趣。

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幼儿园小班科学领域：圆形滚得快

活动目标： 1、观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。

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幼儿园小班数学教案：学习5以内的计数

活动目标： 1、复习5一杯的计数，进一步感知5以内数的实际意义。 2、通过操作，学习5以内的等量对应。 3、培养观察力和对数的兴趣。

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语言游戏――照相

游戏年龄：4-6岁幼儿 目的：培养幼儿描述事物的能力。 玩法：幼儿坐成一圆圈或半圆形，请一幼儿当摄影师，由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等，但不说出其名字，让大家猜，猜对了，请摄影师给被猜者照个相..

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托班阅读指导文章汇总

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幼儿园小班儿歌教案:水果歌

 活动目标： 　　 1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 　　 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　 活动准备:　　1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）

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幼儿园小班语言活动：谁的耳朵最灵

游戏目的：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。

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幼儿园小班语言活动：打手机-找朋友

【活动名称】：打手机—找朋友   【活动目标】：培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用假日团结小朋友，在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。 

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幼儿园小班语言教案：亲近树木，走进自然

活动目标：1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。活动准备：关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧，这

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