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幼儿园大班科学活动说课稿:彩色的阳光
说活动目标: 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标: 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,彩色的阳光类别:精选说课浏览次数:582次
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加强安全教育,提高幼儿自我保护能力
“隐患险于明火,责任重于泰山。”正因为我们面对的是祖国的花朵、社会的未来,所以更认识到我们的责任是多么重大。在安全问题上,容不得我们有任何的疏忽与闪失。只要我们时刻紧绷“安全第一”这根弦,工作细致周到些,孩子们都会平安、快乐、健康地成长。
标签:加强,安全教育,提高,幼儿,自我保护能力类别:社会性发展浏览次数:3858次
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幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦
幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现,在众多学习习惯中,孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯,主要表现在:缺乏耐心,随意打断别人讲话;不仔细,不能正确理解别人的意思,等等。
标签:幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1394次
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中班语言活动教案――小黄鱼历险记
活动目标 1、能根据故事情节的发展,较合理地创编故事结尾,并清楚地讲述。 2、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中,并能用绘画的形式表现出来。 3、发展幼儿的想象力。 活动准备: 1、人手一份白..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2041次
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幼小衔接“喜羊羊”
家长应该做的就是解放孩子的手脚和心灵,让他们感受身体的节奏,从根本上实现身与心的和谐,而不是盲目地往他们书包里塞各种练习本,送他们去上各种各样的补习班,并不停地催孩子:“快点!快点!”当你带着孩子重拾这些有趣的游戏时,家里的“慢羊羊”肯定会在欢呼雀跃中打开大自然这本奇妙的书,无比强烈地体会学习的乐趣,在不知不觉中发生改变。
标签:幼小衔接,喜羊羊类别:幼小衔接浏览次数:857次
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幼儿行为问题家庭成因的个案分析
幼儿的行为问题一般是指对身心健康发展有重要障碍的行为的情绪方面的异常表现。弗洛依德的儿童精神发展理论告呼我们,0-6岁是一个人性格行为形成发展的重要阶段,如果在这个阶段,儿童身心需要都得到满足和受到父母良好的教养,
标签:幼儿行为问题,案分析类别:家园互动浏览次数:1275次
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早期教育仅有4%父亲参与
河南省高级育婴师不足20人,育婴师严重缺乏,使得该项人才市场供不应求。 “我们家保姆走了几个月,现在我一个人带孩子,真是太累了,有没有专业的育婴师?”这样的电话,郑州市某母婴服务公司几乎每天都可以接到,但是得到..
标签:育婴师严重缺乏类别:新闻资讯浏览次数:680次
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好父母胜过好老师
一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪碗?“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。 父亲说:“让我吧!孔融七岁能让梨!你都十岁了!” 儿子说:“他是他!
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幼儿英语小游戏
1、hide a card 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。
标签:英语小游戏类别:区域游戏浏览次数:1041次
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绘本阅读《彩虹的尽头》——课后自我诊断
今天,和我园的“如影随形”、“逗逗”一起开展了一个“同课异构”活动。三人执教了同一个绘本阅读活动——《彩虹的尽头》。第一次上绘本阅读课,心里没什么把握,只当作一次锻炼吧。
标签:教师教学反思,绘本阅读,彩虹的尽头,课后自我诊断类别:教学反思浏览次数:2638次