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幼儿教师教育随笔：注重积累，方能诠释
今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》，照例我这样提问：“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说：“太慢了，我不喜欢。”
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幼儿教师教育随笔：捕捉孩子的闪光点
每个孩子都有着各自的不同之处，他们就像是一本本有趣的书，但是真正想要读懂这本书，并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个
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幼儿教师教育随笔：指尖教育
一位美国幼儿教育学家说，美国幼稚园只训练孩子合群、适应环境，不教任何字。最主要的训练是手的动作，例如使用剪刀和笔等。
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幼儿教师教育随笔：调皮的孩子也可爱
很多时候，我们都会认为调皮的孩子太让人厌烦了，因为她给我们带来了很多的麻烦，但其实，孩子调皮不就是孩子的天性吗？世界上怎么会有不贪玩的孩子呢。我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话，有的比较调皮，有时候甚至会令人感到
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幼儿园中班教师随笔：调皮大王
我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话，有的比较调皮，有时候甚至会令人感到头疼。那里就说说我班的“调皮大王”田增晖吧，因为他太调皮，很少有人喜欢他。
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幼儿教师教育随笔：给孩子吃饭的自主权
虽然现在好吃的东西越来越多，但是也正因为如此，让我们的孩子，对食物没有了珍视的感情，比如说我班徐新翔虽然现在升中班了，午餐时还经常挑食，每次吃饭时总是有问题，不是嫌太多，就是什么不爱吃。有时一顿饭他能吃半个多小
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幼儿教师教育随笔：教孩子学会做事
我教的孩子已经是中班了，但是有些问题还是时常会浮现，“老师，我的剪刀找不到了？”“老师，我的书就应放到哪里？”“老师，图书又变得乱七八糟了？”“老师这个我不会”，我开始担忧，开学初或许因为对于物品不熟悉，对于程序有点短暂的忘却情有可原，但此刻已经是中班下学期了，孩子们该是能很好地去解决这类生活小问题了，但显然我高估了我的这群孩子。
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幼儿教师教育随笔：正确使用奖励教育
为了鼓励小朋友们，每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天，又到了周五放学的时刻了，每周五是我们分发小红花的时刻，老师说：“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话，刷一下，全体小朋友都举起了
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幼儿教师教育随笔：斌斌的改变
斌斌上个学期就在我们班，但是天一冷就退园了，因为奶奶舍不得孙子。斌斌的妈妈告诉我，她上班孩子在家跟奶奶，奶奶个性娇惯孩子，都这么大了，上厕所还要奶奶脱裤子，更不用说自己穿衣服了，
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幼儿园万圣节亲子活动
活动地点：各班级 活动过程： 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 二 、感恩游行 走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 、&
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