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游戏对情感偏离幼儿的影响——对一名性格内向、孤僻儿童的个案分析
孩子的天性本应是天真活泼,爱说爱笑的。可有的孩子却沉默寡言,不主动与周围人交往,不会与同龄伙伴游戏。这些孩子身体、智力发育正常,就是性格偏内向、胆小、孤僻。本文试图通过个案研究来探讨游戏对这类孩子的影响,引导、帮助他们健康成长。
标签:幼儿游戏,情感偏离幼儿,性格内向儿童类别:区域游戏浏览次数:1666次
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也谈“植入式”家教
“植入式”,顾名思义,潜移默化,借助一定的形式和载体,将信息传递给受众。大家或许对“植入式广告”、“植入式营销”还比较熟悉,不就是将产品自然而然、不知不觉地、合情合理地介绍给消费者,使消费者产生兴趣,从而形成深刻印象,达到宣传的目的吗?殊不知,在我们日常家庭教育生活当中,“植入式家教”同样有着润物细无声的效果。
标签:植入式,家教类别:资源共享浏览次数:627次
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因地制宜地开展幼儿园户外运动
运动是幼儿园一日生活的重要组成部分。我园场地较小,伴随着入园高峰的到来,园所空间显得越来越狭小,幼儿的运动场地十分有限。因此,如何提高运动空间的使用效率,因地制宜地开展户外运动,充分提高幼儿的运动能力,一直是我们努力要解决的问题。
标签:幼儿园户外运动,幼儿运动类别:健康教育浏览次数:2280次
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“渔乐园”是这样诞生的
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的寻求。”
标签:渔乐园类别:区域游戏浏览次数:191次
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幼儿故事:蜗牛旅行家
幼儿故事:蜗牛旅行家
标签:幼儿故事,蜗牛,旅行家类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1059次
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有利于提高幼儿自我效能感的照片墙
近日参观日本东京都立品川保育园,一面偌大的照片墙引起了我的注意,其中最吸引我的是墙上的标题——为我家的孩子深感自豪,呵呵,孩子们究竟有些什么让老师们深感自豪呢?
标签:幼儿自我效能感,照片墙类别:外国幼教浏览次数:691次
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创设数字化区域环境 支持幼儿自主学习
当下,活动区作为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中“充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”的重要手段之一,成为很多幼儿园研究的重心。
标签:数字化区域环境,幼儿自主学习类别:环境创设浏览次数:1297次
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幼儿故事:小精灵和太太
幼儿故事:小精灵和太太
标签:幼儿故事,小精灵,太太类别:幼儿文学欣赏浏览次数:447次
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运用电子白板优化幼儿园集体教学的策略
近年来,电子白板逐渐走入了幼儿园的教育教学之中,其强大的交互性、兼容性及功能性备受教师和幼儿的欢迎,使得幼儿园集体教学变得更加丰富多彩。
标签:电子白板,教学策略类别:教学互动浏览次数:1220次
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幼儿园的活动内容要与目标相符
这是某幼儿园中班的一次社会教育活动“了解交通规则”。在活动的前半部分,教师为了充分了解幼儿关于交通规则的已有经验,先让幼儿判断幻灯片中几种行为的正误,并在记录卡的相应位置打钩或打叉,然后由教师和幼儿一起讨论、总结。15分钟后,一名交警来到活动现场。
标签:幼儿园活动内容,幼儿园目标制定,目标相符类别:队伍建设浏览次数:1235次
