搜索一下幼儿 问题 感兴趣,共有38591条结果
-
培养孩子对外语兴趣要进一步学习和阅读知识
4岁孩子是语言发展关键时期,这时孩子很容易接受听到的话和声音,可以自然而然地接受外语。再加上孩子的模仿能力很强,能够形象地模仿出成人发的发音和语调,发音准确而清晰。4岁孩子的机械记忆能力较强,而语言的学习也是需
标签:外语兴趣,阅读,语言发展类别:园长研修浏览次数:362次
-
民间游戏“石头剪子布”的数学化应用
“石头剪子布”是一个广泛流行、老幼皆知的民间游戏。怎样让大家都熟悉的民间游戏更好地发挥作用,应用到数学领域,把数学知识渗透进游戏,提高小班幼儿的学习兴趣,是一个很有趣的课题,我作了一些尝试,取得了较好的效果,这里作一阐述。
标签:民间游戏,石头剪子布,数学化应用类别:区域游戏浏览次数:1118次
-
资源共享:美妙的声音 动听的故事
经常听一些妈妈说,自己很想讲好故事,可话一出口,连自己都觉得不好听,不够打动人。一个会讲故事的人一定会牢牢吸引孩子的注意力,将他们带入美妙的故事情境之中。
标签:资源共享,美妙的声音,动听的故事类别:资源共享浏览次数:850次
-
培养小小班幼儿学习主动性四策略
小小班孩子刚离开单一的家庭,进入较为复杂的小社会——幼儿园,还没有形成集体活动的意识和常规,对他们来说,一切都是陌生的,又都是新鲜的。
标签:培养,小小班,幼儿,学习,主动性,四策略类别:教学互动浏览次数:1921次
-
幼儿园小班数学说课稿:《分类》
尊敬的评委、亲爱的老师: 大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材
标签:幼儿园小班,数学说课稿,分类类别:精选说课浏览次数:2370次
-
5S管理在幼儿园中的综合运用
为了使园长的管理水平迅速得到提升,使幼儿园的管理更加标准化、规范化,山东银座·英才幼儿园(集团)在“目标化管理模式”中,又提出了“5S管理”。
标签:5S管理,幼儿园,综合运用类别:管理策略浏览次数:3557次
-
痴迷电脑游戏有什么不妥?
许多孩子喜欢玩电啮游戏,玩到痴迷的程良。于是有家长产生了这样的想法:不是说大师的产生都是因为兴趣和痴迷吗?如果孩子一直痴迷下去,会不会成为游戏领域的大师呢?痴迷电脑游戏有什么不妥?
标签:痴迷,电脑游戏,不妥类别:资源共享浏览次数:787次
-
挖掘地方资源 创设农村幼儿园教育环境
地方教育资源是传承乡土文化的一道桥梁,又是教育教学资源的一座宝库和课程改革的一片热土。在实施农村幼儿园教育环境创设的过程中,我们根据农村幼儿园的自身特点,充分挖掘,走出了一条“一个中心、双向支撑、三项原则”的环境创设之路,
标签:地方资源,农村幼儿园,教育环境类别:民办教育浏览次数:3776次
-
正确看待幼儿体育活动中的“挑战”
无独有偶,去年在南方某城市举办的“幼儿园体育教学高峰论坛”上,一位幼儿园专职从事体育教学工作的男教师组织了一个“从高处往下跳”的活动。活动中,教师要求16名大班男女幼儿爬上超过1.5米的高台后往下跳。
标签:幼儿园健康领域,幼儿体育活动,挑战类别:健康教育浏览次数:3031次
-
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
标签:幼儿园小班语言说课稿,三只小兔类别:精选说课浏览次数:1453次
