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幼儿园小班健康教案:做个不挑食的乖宝宝
活动目标1、学习将7种食物进行分类,初步尝试学做标记。2、培养幼儿样样都要吃的良好习惯,做个健康宝宝。环境创设7种食物的图片若干。记录表每人一张重点与难点进行分类并学做标记活动过程:一、出示健康宝宝导入教师:看
标签:小班教案,健康教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:532次
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我的师德小故事
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们往往用它来比喻那些默默无闻地辛勤耕耘着的教师,可如今要成为一名受学生爱戴的优秀老师,光靠埋头苦干是不行的,务必是位勤于叩响学生心灵大门,巧于走进学生内心,善于引导学生想法的“能工巧匠”。
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“一课三研”分片教研 促进教师专业成长
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,“一课三研”作为一种教研方式,同时关注了课程、幼儿与教师的发展,受到广大幼教工作者的关注,在加快幼儿园的教研与课程的园本化方面,发挥了积极的作用。
标签:一课三研,分片教研,专业成长类别:园本教研浏览次数:729次
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别对他说“不知道”
不过2岁儿可是个道地的探险家,如果大人能作适当的安排,小孩对电视以外的活动仍然有相当浓厚的兴趣。
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研修资源的开发与运用
研修活动是促进教师观念和行为转化的重要途径之一。要想开展好研修活动,研修员除了要在了解教师的基础上明确研修目标和内容,研修资源的开发与运用也是至关重要的。研修资源是实现研修员认识和教师认识转化的媒介,是研修活动必不可少的基础。
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幼儿教师教育随笔:发现孩子的闪光点
世界上没有任何一个幼儿是完全让人讨厌,没有任何优点的,我们相信每个幼儿都有自己的闪光点,老师多关心,多爱护,多用心观察他们,你就会发现他们的闪光点。 奇奇来小托班的时候完全就是一个小不点,但是他的灵活可爱
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:401次
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浅论幼儿园班级管理工作的重要性
秭归县九畹溪镇幼儿园 陈瑶 说道班级管理就会想到是班主任的工作,在幼儿园里当班主任那更是一件不容易的事,幼儿园里较小的组织是班级,孩子的群体生活一般是在班级中度过的。
标签:幼儿园管理.班级管理工作,管理重要性类别:管理策略浏览次数:1855次
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心理诱导纠正小儿偏食
一、利用幼儿幼稚的追星心理,引导孩子认识食物的好处。幼儿虽然幼稚,但有其单纯美好的理想,例如,当一名演员、运动员、飞行员或者科学家等。父母亲可利用孩子的这些美好愿望,在看电影、电视、画报的时候,有针对性地启发他..
标签:预防小儿偏食类别:科学饮食浏览次数:1031次
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幼儿园食品安全问题引起的思考
201O年5月12日上午,江苏徐州某幼儿园在晨检时发现部分幼儿同时出现腹泻、发烧。徐州市迅速启动公共卫生处置预案,第一时间将腹泻、发烧幼儿送往医院诊治,并成立专门工作组排查原因。
标签:幼儿园食品安全,幼儿园食物中毒类别:科学饮食浏览次数:9150次
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幼儿园观摩活动中的“挑”
我在参与了不下30次教学活动观摩后,对其中的一些现象产生了疑惑:为什么代表一所幼儿园展示教学活动的总是那几位教师?为什么某些领域的教学活动鲜少出现在观摩活动中
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