幼儿园教学反思：小题大做

标签：教学反思类别：教学反思浏览次数：2123次

走进自然的怀抱,采集知识的种子

走进自然的怀抱，采集知识的种子 大自然总是以它独有的方式向人们展示着它的无穷魅力。在孩子们眼中它无处不暗藏着神秘与乐趣。春华秋实，夏雨冬雪总会激起孩子们那一双双渴望探索求知的眼睛散发出奇异的光彩。对幼儿园来说，..

标签：走进自然,采集知识类别：幼儿教师随笔浏览次数：964次

幼儿教师教育随笔：我们的故事

我喜欢讲故事，孩子们也喜欢听我讲故事，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，因为有故事，我和孩子们度过了许多快乐的日子。

标签：幼儿教师教育随笔,我们的故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：6342次

怎样的观察记录更有效

著名教育家陶行知先生说过：“教育为本，观察先行。”没有科学有效的观察记录，就难以对幼儿进行正确的引导。为了让教师更有效地进行观察记录，我园鼓励教师创新观察记录的形式。

标签：幼儿园个案观察记录,怎样的观察记录更有效类别：观察记录浏览次数：4128次

家园合作的实践与感悟

  新《纲要》要求幼儿园与家庭、社会密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。然而，要真正与家长携手走进幼儿园教育并非那么简单。我们发现，部分家长的教育观念存在一定偏差，他们偏重知

标签：家园,合作,实践,感悟类别：家园互动浏览次数：1936次

教师倾听缺失现象解析及对策

《幼儿园教育指导纲要(试行)))中指出，“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”，“耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达”。

标签：教师倾听,缺失现象类别：社会性发展浏览次数：434次

浅谈幼儿园园长的道德素养

道德教育一直被视为是教育工作中的重中之重。一提到教育，人们首先想到的就是教师，但今天我要说的是身为管理者的――幼儿园园长的道德素养问题，结合自己的工作经验，我深感幼儿园园长的道德素养在管理工作中所产生的影响尤为..

标签：幼儿园园长的道德素养类别：教学互动浏览次数：1292次

幼儿教师教育随笔：大家庭里的新朋友

新学期开学，每个班里总会有一些插班生进入，这些孩子有的上过早教班，有的是从别的幼儿园转来的，还有的从来没有上过任何托幼机构。如何让这些孩子能更好地融入新的集体，缩短适应的时间，这成为我们最为关注的问题。

标签：幼儿教师教育随笔,大家庭,新朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：1681次

幼儿园大班心理辅导活动：小波生气了

幼儿园大班心理辅导活动：小波生气了

标签：幼儿园大班心理辅导活动,小波生气了类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4444次

幼儿园班级管理的实例推行研究

班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外多方面的内容。幼儿园的班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所，幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织，教师与家长的沟通、交流等，都是依托班级为基地进行的。

标签：幼儿园班级管理,实例研究类别：管理策略浏览次数：1408次