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调动幼儿参与活动的策略探析
幼儿注意时间短,如何在有效的时间里,让幼儿有效地参与活动,是幼教工作者经常要面对的问题。本文用实例记录了调动幼儿参与活动,发挥其积极性、主动性、创造性的五种方法,使幼儿在活动中的主体地位真正得以体现。
标签:教学方法,参与活动,策略探析类别:教学互动浏览次数:1183次
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特色建设中,你的方向在哪里
时代的发展让幼教领域在近几年内出现了一个出镜率颇高的词——特色。与此相关的专业术语有一系列,而最让人纠结的莫过于“特色建设”了。其中的酸甜苦辣,只要是做过的幼儿园皆能体会一二。 2011年12月,
标签:特色建设,幼儿园特色,幼儿园方向类别:园长研修浏览次数:436次
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幼儿园中班语言教案:光说不做的狐狸
幼儿园中班语言教案:光说不做的狐狸
标签:光说,不做,狐狸类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2419次
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园长“妈妈”
“园长妈妈好!园长妈妈好!”孩子们看见陈园长走进活动室时都兴奋地喊着。陈园长摸摸他们的头,直冲孩子们笑。近几天,这一幕一直在我们班里上演着。 就在几天前,我班的司老师因事请假,陈园长临时在我们班代课几天。开始我..
标签:幼儿园的妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1331次
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幼儿故事:动物眼中的人
幼儿故事:动物眼中的人
标签:幼儿故事,动物,人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:907次
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充分发挥数学学具的价值——以数学学具“谁是领队”为例
无论在低结构活动还是在高结构活动中,数学学具都能为幼儿学习数学提供一定的帮助。在主题背景下,教师应紧密结合主题要求,设计或合理利用数学学具,并最大限度地发挥数学学具的价值。
标签:数学学具的价值,数学学具类别:数学教育浏览次数:1554次
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男童被老师锯破手腕续:幼儿园园长被停职
因为做操不听话,西安城东一幼儿园老师对一名4岁男童用锯条割手腕的方式进行处罚,导致男童受伤。
标签:男童被老师锯破手腕,园长,停职类别:新闻资讯浏览次数:1473次
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幼教入党论文:我为幼教作奉献,誓为党旗添光彩
幼教 入党 论文 我为幼教作奉献誓为党旗添光彩
标签:幼教,入党,论文类别:资源共享浏览次数:765次
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从“个人”到“小组”——幼儿小组合作意识的培养
合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质,小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱,常常以自我为中心,缺乏与同伴共同学习和分享的观念。
标签:社会性发展,合作意识,幼儿培养类别:社会性发展浏览次数:996次
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小班语言活动――“拉大锯”(焦立群)
“拉大锯,扯大锯;姥姥家,唱大戏……”熟悉的童谣一下把我们的思绪拉回到童年,我们坐在妈妈或奶奶腿上,和她们手拉手,在一来一去、前仰后合中享受着亲情。儿歌“拉大锯”有几个不同的版本,我没有用南师大出版的《幼儿园渗..
标签:小班语言活动――“拉大锯”类别:精选说课浏览次数:2110次