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幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
标签:幼儿园,中班,美术活动,可爱的,小鸡类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4580次
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多元化培训打造专业幼教团队
幼儿园的教育教学工作需要教师具备专业化素养,不仅需要职前的专业学习,还需在工作过程中坚持可持续性的专业进修。因此红黄蓝总部设有专门的培训中心,致力于教师和干部队伍的培养。
标签:多元化培训,专业幼教团队类别:队伍建设浏览次数:1129次
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幼儿园信息管理的策略
信息时代中的教育机构不可能也不应封闭式办学。因为社会文化环境与教育部门之间的联系越来越密切, 各种各样的信息能通过不同的渠道传播。
标签:幼儿园,信息管理,策略类别:管理策略浏览次数:1260次
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从回应幼儿方式,看教师的心态和智慧
教师如何回应幼儿,直接影响到教育的效果以及幼儿的发展。好的回应能激发幼儿的兴趣,调动幼儿思维的活力,也考验着教师的心态和智慧。 回应幼儿时教师常面临挑战 每个孩子都带着自身的文化和成长背
标签:回应,教育效果,心态类别:语言教育浏览次数:1675次
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幼儿教师教育叙事:“到一线去!”
海南的春天,偶尔艳阳高照,偶尔烟雨蒙蒙,让我突然怀念起北京那草长莺飞、莺歌燕舞的春天,怀念起那四年如诗如梦的青春岁月。眨眼间,又是一年毕业季,逝者如斯夫,一晃工作就快满一年了。回望这一路走来,心里飘过一行字:成长,亦非三言两语。
标签:幼儿教师教育叙事,到一线去类别:幼儿教师随笔浏览次数:2678次
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浅谈幼儿园园长的学习
陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要想评估一个学校,先要评论他的校长”。同样,幼儿园园长也是一个幼儿园的灵魂,园长对一所幼儿园来说起着引领和决定的作用,对内要管理全园的一切工作对外要代表幼儿园与上下
标签:学习,理念,专业类别:园长研修浏览次数:1996次
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婴儿班游戏物质环境创设“四化”研究
婴儿班游戏物质环境创设应体现“四化”,即创设阶段化、材料广义化、氛围家庭化、空间动态化。在操作中,“四化”的内容是互相渗透的,既是婴儿班游戏物质环境创设的要求,又是创设的方法,能有效改变当前婴儿班游戏环境创设中出现的盲目化、固定化、幼儿化的现象。
标签:婴儿班,游戏,物质环境创设,研究类别:环境创设浏览次数:1059次
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资源共享:如何应对SHAP宝宝
有些孩子似乎天生就有一种“特有问题(英文:speclal have a probIem,简称sHAP)” ,不但难保育也难沟通。要改变SHAP宝宝们的“特有问题”并不容易,究竟用什么办法来应对孩子的那些“特有问题力呢?方法是:应该接纳SHAP孩子的个别特质,再给予适当的教育策略。
标签:资源共享,SHAP宝宝类别:资源共享浏览次数:823次
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让幼儿真正成为区角活动的主人
让幼儿真正成为区角活动的主人
标签:幼儿,真正,成为,区角活动,主人类别:区域游戏浏览次数:2932次
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怎样来指导小班幼儿玩拉力器
准备: 将可乐瓶底去掉,用长约2米左右的绳子,从瓶口穿过瓶底,做成绳圈。 玩法: 将绳圈的一端悬挂起来,圈上的瓶子
标签:指导小班幼儿,玩拉力器类别:教学互动浏览次数:10938次
