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优秀骨干教师个人总结:抓住机遇,促我成长
时光匆匆,两年多的骨干班学习将近尾声了。回顾这两年多的学习时光,那时,我刚从普通教师中走来,有遇到这样那样的困难的时候,有挫败的时候,有对自己的活动感到不安的时候,但是我知道园长给了我这么好的机会,我就要好好的抓住它,把握这难得的机遇,所以这条路我会坚强地一直走下去,很努力地走下去.
标签:个人总结,机遇成长类别:幼儿园个人总结浏览次数:5345次
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科学活动设计――谁的位置动了
活动目标 区分左右关系。 发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右的差别。 活动准备 幼儿活动材料第一册第14页,笔。 活动过程 发现自身的左右。 ――启发幼儿发现自身的左右,说说自己身..
标签:科学活动设计――谁的位置动了类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1063次
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教师“六认真”工作要求
教师“六认真”工作要求
标签:教师,六认真,工作,要求类别:管理策略浏览次数:863次
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浅议玩具在游戏中的作用
浅议玩具在游戏中的作用 玩具是支持游戏活动进行的一切物质条件和工具,包括结构性较高的玩具,如积木、拼图、拼板等;也包括结构性较低的游戏材料,如废旧报纸、天然材料等。游戏活动的内容以玩具为支撑,玩具影响着游戏活动..
标签:玩具,游戏中,作用类别:区域游戏浏览次数:975次
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对“探究式”课堂的理解和尝试
探究,亦称发现学习,是儿童在学习情境中通过观察、阅读、发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验、探究性学习。
标签:探究式课堂类别:教学互动浏览次数:618次
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幼儿园中班社会教案:安全小卫士大全
活动目标: 1、了解日常生活中的一些安全知识; 2、初步建立自我保护意识。
标签:幼儿园中班,社会教案,安全小卫士类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2518次
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幼儿园大班英语故事活动:THE LITTLE RABBIT
幼儿园 大班 英语 故事活动 THE LITTLE RABBIT
标签:英语 教学 故事 活动 教学法,头饰,大班,The little rabbiti,THE LITTLE RABBIT,幼儿类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3192次
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幼儿园小班音乐游戏:豆豆找饼干
设计意图 “听辨音的强弱、高低”是幼儿应具备的音乐能力之一。音乐游戏活动“豆豆找饼干”,用卡通形象“豆豆”贯穿整节活动,创设帮助豆豆找饼干的游戏情景,让幼儿在听、想、找、唱中感知、表现声音的强弱变化。
标签:幼儿园小班,音乐游戏活动,豆豆找饼干类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:6431次
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大班社会活动――爱心奉献(荣娟娟)
活动名称:爱心奉献 活动目标: 1、让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。 2、培养幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。 活动准备: 1、幼儿心理读物每人一本。 2、“希望工程”..
标签:大班社会活动――爱心奉献类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1797次
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幼儿园中班社会教案:认识新朋友
活动目标1、乐意认识新朋友,体验与朋友相处的快乐。2、尝试和同龄人交朋友,学习结交新朋友的简单方法。3、能大方分享结交新朋友的方法。活动准备歌曲《好朋友》CD(MP3格式)、课件。活动前,与邻班或其他班联系好活
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:788次
