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幼儿园小班艺术活动:“最大的一朵花”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 《指南》中提出:“小班幼儿能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。”自然界中的花总是给人以美的感受,小班幼儿也喜欢赏花、闻花、赞花。
标签:幼儿园小班,艺术活动,最大一朵花类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:1021次
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以专项活动室的方式开展活动区课程
开展活动区课程主要是培养幼儿独立自主地发现问题、解决问题的能力,活动区课程关注的不仅是知识本身价值,更重要的是幼儿在获取知识和解决问题过程中个性品质得到发展,开展活动区课程通过丰富的活动环境,给幼儿充分自主权,让幼儿按自己方式去探索、去学习、去发展。
标签:活动区课程,活动区布置类别:环境创设浏览次数:1824次
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幼儿园大班拼音游戏:送信
游戏名称:送信 适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。
标签:幼儿园大班,拼音游戏,送信类别:区域游戏浏览次数:302次
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“快乐手印画”——谈指导小班幼儿学习手印画的体会
传统的手指画,很强调“立意”。有时,想做一幅画,酝酿的时间甚至长至几个月、几年。那么在短短的几十分钟内,如何让幼小的孩子表现选材的“立意”呢?
标签:指导,小班,幼儿,学习,手印画,体会类别:美术教育浏览次数:4465次
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幼儿园图书角的创设和利用
为了让幼儿有随时接触图书的机会,以提高幼儿的自主阅读能力,大多数幼儿园都在活动室设置了图书角。
标签:幼儿园图书角,图书角创设类别:环境创设浏览次数:1801次
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幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏
标签:社会角色,扮演游戏,角色扮演类别:园长研修浏览次数:365次
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让每个孩子笑得更灿烂加
让每个孩子笑得更灿烂加
标签:孩子,笑,灿烂类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿教师教育随笔:小班常规培养的几个误区
在绝大多数幼儿园,小班常规培养似乎都有一些习惯性的做法,我在此想就这些做法提出自己的观点,供大家参考。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿园常规培养,小班常规培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:6713次
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幼儿园优秀说课稿:发明家奇奇兔
幼儿园 优秀 说课稿 发明家奇奇兔
标签:幼儿园,优秀,说课稿,发明家奇奇兔类别:精选说课浏览次数:1724次
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幼儿园教学反思:谁扔了花卷
幼儿园 教育 教学反思 谁 扔了 花卷
标签:幼儿园,教学反思,谁,扔了,花卷类别:教学反思浏览次数:1173次
