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走进大自然(王娟娟)
现在还有好多的家长认为对孩子进行智力开发,就要让孩子多写、多算、多练,殊不知这样一来,也就使孩子逐步疏远了大自然,从而失去了一位可以启迪孩子心灵的好老师。 大自然是一个丰富多彩的物质世界,认识自然是幼儿常识教育..
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爱的教育(张翠)
一次午睡刚躺下,一名小朋友抽泣地说:“老师,我拉裤子了。”看着孩子难为情的样子,我边查看边亲切地说:“没关系,小孩常有这样的事,我会帮你清洗干净的。”于是我用温水给这个小朋友洗了澡、送上床盖上被,又为他洗干净裤..
标签:爱的教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:1038次
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拥抱的作用(彭爱云)
我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法,对他们的表现作出肯定的态度。 新学期开始,刚插班到我班的孩子情绪比较差,有的甚至又哭又闹,面对这样的场面,我看在眼里,疼在心上。有一天,晗晗..
标签:老师的爱对孩子的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
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换一种方式
我经常教育小朋友玩具要大家玩,如果别人向你借玩具,你就应该借给他。一次,张博文向陈彭睿借一块积木,正好陈彭睿拿过来要搭桥,不想给。张博文就跑来告状说:“陈彭睿不团结友爱。” 大人有时借东西,看别人正在用,我们一..
标签:换一种方式想问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:907次
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幼儿园教师随笔――我们想自己玩
幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的,今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家,孩子们却不欢迎:“高老师,你不要进来嘛,我们想自己玩!”平时和孩子们一起..
标签:幼儿园教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1642次
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幼儿园教育叙事:老师心底的爱
幼儿园教育叙事:老师心底的爱
标签:幼儿园教育叙事,老师,爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1212次
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幼儿教师教育随笔:我自己可以的
美术活动时,看着孩子们的作品总不如我想象的那么好,我就忍不住拿过画笔帮他们修改。“这里应该这样!”“颜色要涂匀,不能留白!”一天,当我要为乐乐修改作品时,乐乐很快抢过我手中的笔,急切地说:“我自己可以的!”当时我愣住了。
标签:幼儿教师教育随笔,我自己可以的类别:幼儿教师随笔浏览次数:1368次
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幼儿教师教育随笔:给小调皮多一点的关爱
不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。
标签:幼儿园教师,教育随笔,多一点关爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:881次
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幼儿教师教育随笔:处理幼儿同伴冲突有妙招
幼儿园生活为幼儿提供了同伴交往的机会,但是有交往活动就难免会产生冲突。同伴间的交往冲突是幼儿习得交往策略的重要组成部分,有利于幼儿社会性的发展。
标签:幼儿教师,教育随笔,同伴冲突有妙招类别:幼儿教师随笔浏览次数:616次
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幼儿教师教育随笔:直面问题,自我解决冲突
面对这位老师的困惑,我更倾向于让幼儿面对冲突,解决冲突。就像这位老师所说的一样,在幼儿成长过程中,矛盾冲突在所难免,我们作为老师不用为了保护孩子刻意去回避冲突。
标签:幼儿教师,教育随笔,自我解决冲突类别:幼儿教师随笔浏览次数:422次
