搜索一下幼儿文学的特征是什么，共有42725条结果
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危机管理防幼儿“午睡”事故
目前幼儿园管理中，“安全第一”的提法非常普遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园的可持续发展，必须将“安全第一”的狭窄观念扩展到“防范危机”的层面，树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的新任务。
标签：午睡,睡觉,安全类别：管理策略浏览次数：1357次
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多种途径让幼儿能够养成良好的学习习惯
多种途径让幼儿能够养成良好的学习习惯
标签：多种途径,幼儿,养成,良好,学习习惯类别：观察记录浏览次数：1783次
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运用儿歌促进幼儿发展
儿歌是儿童歌谣的简称。人类自从有了语言，就出现了口头创作的儿歌，儿歌按其功能，可分为游戏儿歌、教诲儿歌、训练语言能力的绕口令等；
标签：儿歌,幼儿发展类别：语言教育浏览次数：278次
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农村幼儿园的小班普通话教学
众所周知小班幼儿已进入语言发展的关键期，可塑性很强。随着上幼儿园后生活环境的改变和身边同伴的增多，幼儿说话和交往的需求日益增强。
标签：农村幼儿园,普通话教学类别：语言教育浏览次数：361次
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解读教师言行促进园本教研有效开展
所谓解读在辞海中的定义是：1．阅读解释；2．分析，研究；3．理解，体会。作为教研组，或许我们会认为自己是擅长解读教师的，因为我们都在研究如何为教师培训，每周都由我们组织教研活动。但事实真是如此吗?
标签：解读,教师,言行,园本教研类别：园本教研浏览次数：1084次
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幼儿故事：鲫鱼的心思
幼儿故事：鲫鱼的心思
标签：幼儿故事,鲫鱼的,心思类别：幼儿文学欣赏浏览次数：629次
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幼儿园小班亲子教案：《像爸爸一样》
活动目标： 1、能和爸爸一起阅读，理解绘本，尝试大胆讲述狮子宝宝和狮子爸爸长相、本领的不同之处。 2、感受狮子宝宝对狮子爸爸的
标签：小班优质课,小班亲子教案,像爸爸一样类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：4275次
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变方案设计为预测与对策——区域化课程中对传统备课模式的突破
区域化课程中教师的备课与传统集体教育有很大的区别。在集体教学活动中，教师事先设计好活动过程，在实施过程中教师围绕设计好的环节开展活动。
标签：方案设计,区域化课程,传统备课模式类别：区域游戏浏览次数：738次
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在对照中反思“艺术”教育——《3-6岁儿童学习与发展指南》学习心得
最近我认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》，对《指南》中健康、语言、社会、科学、艺术五个领域都进行了细致的研读，并结合我自己的工作实践，在对比中寻找差异，反思我的教育存在哪些不足。现以“艺术”领域为例，以我执教的小班幼儿为参照，在对照中反思我的“艺术”教育。
标签：3-6岁,儿童学习与发展指南,学习心得类别：党团文案浏览次数：5293次
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幼儿园大班语言教案：对换节
幼儿园大班语言教案：对换节
标签：幼儿园,大班,语言教案,对换节类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1241次