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教育随笔:让我闻闻你的手
孩子年龄小,做事需要老师不厌其烦地去提醒,如果找到了幼儿乐于接受的方法,一定会取得很好的教育效果。从此以后,小朋友再也不偷懒了,主动让老师闻闻香香的小手,我们的小毛巾笑了,保育老师笑了,周五了,毛巾还那么干净!
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教育随笔:帮孩子找个“台阶”
苗苗是我们班年龄最小但很有个性的宝宝。教育活动时,她经常喜欢在一边“闲逛”.我请她坐好,她就像没听见一样,有时干脆自己到一边玩玩具,对她我常常束手无策。一天下午户外活动时
标签:教育随笔,孩子,台阶类别:幼儿教师随笔浏览次数:622次
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教学反思:一次小纠纷引发的思考
教学反思:一次小纠纷引发的思考
标签:教学反思,一次,小纠纷,引发的,思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:813次
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教育随笔:将军的风范
教育随笔:将军的风范
标签:教育随笔,将军,风范类别:幼儿教师随笔浏览次数:631次
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幼儿教师教育随笔:从仍玩具到捡玩具
幼儿教师教育随笔:从仍玩具到捡玩具
标签:幼儿教师,教育随笔,仍玩具,捡玩具类别:幼儿教师随笔浏览次数:858次
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教育随笔:我和孩子PK
今天沛沛生日。午餐时,我用钢琴奏出了轻柔舒缓的“生日歌”。几个孩子说:“我也会弹琴……我也学钢琴……&
标签:教育随笔,我,孩子,PK类别:幼儿教师随笔浏览次数:670次
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幼儿园教师教育随笔:快乐的源泉
幼儿园 教师 教育随笔 快乐的源泉
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幼儿教师教育随笔:您的孩子是否好“动”
我们班的安琪小朋友,他平时就喜欢动,上课无法安静地坐着,不是躺在地上就是歪在板凳旁边,坐没坐相,站没站相。喜欢拿玩具玩,与小朋友说悄悄话。不喜欢与其他小朋友一起做游戏,不遵守场合纪律和秩序。这个问题让我感到很烦恼。
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用心灵与孩子沟通
大多数小朋友刚来幼儿园的时候几乎都是哭闹着的,他们往往会抱住他们的爷爷奶奶或者爸爸妈妈不让他们走,爸爸妈妈往往会因为不忍心看着孩子哭闹,留下来陪孩子玩。作为老师虽然我们不赞成这的做法,但是我们也能理解他们,
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幼儿园教师随笔:孩子需要多表扬
一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话:“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时,我们—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感—&mda
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2798次
