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解开家长心灵的密码
一百个孩子有一百种语言,一百个家长就有一百种个性,和各具个性的家长打交道,要像对待孩子一样,不能粗暴、简单。当我们受到误解时,当我们的观点不一致时,更需要冷静、智慧地对待,用最完美的方法化解矛盾,不放弃任何一位家长,力争让所有家长都来做我们坚强的后盾。
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幼儿教师教育随笔:让课堂动起来
那天,宏文学院许根青教授给我们讲课前,幽默地说:“今天,我要给大家唱首歌,可能唱得不如你们好!”话音刚落,学员们掌声雷动,我知道,热烈的掌声代表着大家心中充满无限期待。
标签:幼儿教师,教育随笔,课堂动起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:2008次
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幼儿教师教育随笔:模仿,是孩子的天性
我们常说,好奇是孩子的天性,其实,模仿他人的行为,同样是孩子的本能,他们总是在不断的模仿中,学会一些东西,理解一些东西的。小班下学期开始,我们班迎来了一位新的小朋友华伊昕,她就像其他小朋友刚入园一样,接连几天都
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:389次
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幼儿教师教育随笔:逛逛南京路
南京东路幼儿园地处繁华的上海市南京路商业街附近,不过关上幼儿园大门,近在咫尺的南京路却似乎与幼儿园里的孩子们并无多大关系。
标签:幼儿教师,教育随笔,逛南京路类别:幼儿教师随笔浏览次数:543次
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人才价值及其流动管理策略
大家知道,在目前幼儿教育市场还没有完全规范化管理的情况下,各幼儿园所受到的冲击与波动是不以我们的意志为转移的。民办园冲击着公办园,新体制冲击着旧体制,幼儿教师“跳槽”现象时有发生,非幼儿教育专业人员
标签:流动,人才,波纹效应类别:队伍建设浏览次数:882次
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幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育,而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下,面对激烈竞争的现实,园长如何管理幼儿园,如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新?是摆在每个园长面前的严峻课题。
标签:幼儿教育,质量管理,探索类别:管理策略浏览次数:1168次
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以课程建设为抓手提升新建园保教质量
作为201O年9月开办的新园,我们在建园伊始面临着太多亟待解决的问题:建章立制、添置设备、队伍建设、文化初创、科研兴园等,而其中课程建设又是重中之重,这是提升新建园保教质量之关键所在。
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幼儿教师师德演讲:师德师风演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师,你们好!站在那里有些感慨,也有点激动,我发现我的手正在微微颤抖,这让我不由地想起自我第一次以教师的身份,站在三尺讲台上的样貌,清楚地记得那一堂45分钟的课,
标签:幼儿教师,师德演讲类别:师德与演讲浏览次数:66次
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向前一步是幸福
自从《幼儿园教育指导纲要(试行)》 (以下简称《纲要》)颁布以来,我们在不知不觉中,工作时就带着一丝丝的研究成份。为什么我们对《纲要》提出的教育理念再也不陌生?为什么我们会考虑怎样落实“幼儿园应以游戏为基本活动”,“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”?为什么我们在评价教育教学时也会从幼儿的兴趣、主动性、和谐发展等方面做出分析、评判?
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享受、感恩——学习魏书生体会
享受、感恩——学习魏书生体会
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