搜索一下到一线去,共有28868条结果
-
幼儿园音乐欣赏活动指导策略研究
音乐欣赏是一种通过音乐认识世界的审美活动。幼儿园音乐欣赏活动是让幼儿通过倾听音乐,进而对音乐进行感受、体验、理解、创造与表现的活动。
标签:幼儿园音乐欣赏活动,指导策略类别:音乐教育浏览次数:4051次
-
大班社会活动――迷路的孩子(何义英)
目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识。 材料:用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个。 过程与指导: 1、分配角色。老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教..
标签:大班社会活动――迷路的孩子类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1878次
-
幼儿园体育活动游戏:《老狼老狼几点了》授课反思
幼儿园体育活动游戏:《老狼老狼几点了》授课反思
标签:《老狼老狼几点了》,幼儿园数字体育活动游戏类别:教学反思浏览次数:12002次
-
开发社区资源,完善园本课程
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,从而促进幼儿全面发展。”
标签:开发,社区资源,完善,园本课程类别:课程模式浏览次数:1132次
-
循“童心”引领幼儿还原音乐的真谛
音乐是心灵的流泄,音乐是生活的节律。音乐的发展遵循着一切艺术的规律。音乐的制作也不外生活――心灵――音乐的过程。而其中音乐的内在关键就是人的内心灵动。对于幼儿来说,这份灵动就是幼儿的童心,是幼儿生理上最重要的本..
标签:音乐类别:教学互动浏览次数:896次
-
在学习反思中不断提高专业能力
在以往的早教工作中,我虽然也经常翻阅一些有关2~3岁婴幼儿发展特点的书籍,但不系统,不扎实,有时候感觉理论和实践不能有机结合,大部分时间凭经验工作,总是感觉“知其然而不知其所以然”。
标签:幼儿教师反思能力,学习反思,提高专业能力类别:教学反思浏览次数:1902次
-
幼儿园小班科学教案:有趣的核
幼儿园小班科学活动教案:有趣的核
标签:幼儿园小班,科学教案,有趣的核类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1363次
-
工作着,快乐着:面临督导我怎么做
督导只是一个载体,相信通过督导,不但提高幼儿园各方面的质量,同时也是教师各种能力的体现与提高,相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。
标签:工作,快乐,督导,我怎么做类别:管理策略浏览次数:1150次
-
对幼儿园教师培训问题的再思考
在《对幼儿园教师培训问题的思考》(见本刊2012年第1、2期合刊)一文中,笔者将为了达成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201~2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出的“基本普及学前教育”的任务而急需解决的问题作为行文的逻辑起点,阐述了为什么培训、培训什么以及如何培训的问题。
标签:幼儿园教师培训,园本教研类别:队伍建设浏览次数:1444次
-
幼儿园半日活动调研感悟
昨天有幸作为"专家"对小港中心幼儿园小一班进行了半日活动的调研,与其说是"专家",不如说是一次对幼儿园教育教学现状的一次反思,
标签:幼儿园半日活动,调研感悟类别:园本教研浏览次数:395次
