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创设梯度性游戏情景提高幼儿双脚跳能力
结合中班幼儿的年龄特点、实际水平及跳跃能力的发展目标，我们按照由易到难的梯度创设了以“兔子跳”贯穿的系列游戏情景，逐步提高幼儿的双脚跳能力。
标签：梯度性,游戏情景,提高,幼儿,双脚跳,能力类别：健康教育浏览次数：2273次
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园长有哪些品质可以吸引人才？？
如果领导者想要吸引并留住人才，有一些特定的品质是他们必须拥有的，所以为了让幼儿园发展壮大，识别出这些品质并努力创造出拥有这种领导感的企业很重要。 领导者就是知道方向、按照方向前进并且为员工指明方向的人
标签：吸引,人才,品质类别：队伍建设浏览次数：806次
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优化园本课程研究 彰显创造教育特色
我园从1998年确立创造教育特色，多年来，研究不断走向深入.
标签：园本课程研,教育特色类别：园本教研浏览次数：873次
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记录幼儿成长 促进自身反思
记录幼儿成长 促进自身反思——以成长档案为载体的发展性评价 在新《纲要》的指导下，在多元
标签：记录,幼儿,成长,促进,自身,反思类别：教学互动浏览次数：735次
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幼儿园教师教育随笔：我想插个球
幼儿园教师教育随笔：我想插个球
标签：幼儿园,教师,教育随笔,我想,插个球类别：幼儿教师随笔浏览次数：991次
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家园牵手让早期阅读更加精彩
幼儿语言学习具有个别化的特点，家庭是幼儿早期阅读的重要场所，家长对幼儿自主阅读能力的发展承担着十分重要的职责。
标签：家园共育,早期阅读,幼儿语言教育类别：家园社区浏览次数：1368次
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如何更好的对员工进行“画饼管理”
画饼”是一种员工激励方法。一个管理人员需要会给下属“画饼”，给他清晰的工作规划和薪酬路线，更要有能力给“饼”，画“饼”不给“饼”，属于空激励，不能给“饼”而继续给下属画“饼”，久而久之成为负激励。负激励的后
标签：画饼管理,激励方法,薪酬类别：管理策略浏览次数：896次
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资源共享：幼儿园计算教学宜用游戏手段
资源共享：幼儿园计算教学宜用游戏手段
标签：资源共享,幼儿园,数学计算,游戏类别：资源共享浏览次数：1402次
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以专题研究为抓手 促进教师专业成长
幼儿教育事业的发展对幼儿教师的专业素质与水平提出了更高的要求。如何引领教师在课程改革的背景下不断提高自身素质已成为当务之急。
标签：专题研究,抓手,促进,教师,专业成长类别：队伍建设浏览次数：1371次
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中国幼儿教师教育的转型
进入新世纪以来，我国的幼儿教育与幼儿教师教育事业都得到了蓬勃发展。特别是自2001年国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》颁布和贯彻实施以来，我国幼儿教师教育结构出现了重大调整，一时间“幼师转型”成了热门话题
标签：中国,幼儿教师,教育,转型类别：队伍建设浏览次数：1689次