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幼儿园大班亲子游戏：室内亲子活动
1、好玩的麻将 目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备：麻将
标签：幼儿园大班,亲子游戏,室内亲子活动类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：15664次
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将户外活动进行到底
著名教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子生来就是好玩的，是以游戏为生命的。”幼儿园是孩子生活的乐园，为顺应其成长需要，我们不仅将活动区活动搬到了户外，还开展了丰富的户外活动，还游戏于幼儿，还快乐于童年。
标签：户外活动类别：健康教育浏览次数：629次
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托班幼儿入园适应新策略
托班幼儿入园初期的适应问题越来越受到幼教工作者的关注和重视，如何让托班新生尽快适应幼儿园生活是托班教师每年开学时的工作难点和重点。
标签：托班幼儿,入园,适应,新策略类别：入园准备浏览次数：6178次
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幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
幼儿园小班社会活动：我爱幼儿园
标签：幼儿园小班社会活动,我爱幼儿园类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：6557次
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幼儿园常态下园本教研活动实录
幼儿园常态下园本教研活动实录
标签：幼儿园,常态,园本教研,活动实录类别：观察记录浏览次数：936次
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立足街道实际 丰富生活活动研究
生活活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，几年来，我们街道幼儿园立足街道实际，以生活活动研究为切人点。既把生活活动纳入幼儿园课程的内容，又把生活活动纳入幼儿园课程实施的手段，丰富和优化了生活课程的内容和实施途径，提高了教师实施课程的能力，促进了幼儿健康、和谐、富有个性的发展。
标签：园本教研,生活活动研究类别：园本教研浏览次数：838次
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用《指南》指导幼儿图书阅读教学
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依，有章可循，行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说，近年来各地幼儿园都在实践、探索，但是由于没有统一的要求，没有专门的培训，许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书，更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在，只是盲目地模仿复制，有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事；有的以PPT替代真实的图书读本；有的以集体教学替代幼儿个体阅读。
标签：《指南》,图书阅读教学类别：语言教育浏览次数：2755次
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幼儿园常态下园本教研活动实录
园本教研就是用教师自己的智慧和能力或通过专家的引领解决自己幼儿园所面临的最关注最现实的问题。
标签：幼儿园,常态,园本教研,活动实录类别：园本教研浏览次数：4652次
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指导孩子管理书袋
自从孩子们开始写数字，很多家长就为他们精心准备了多种学习用品，铅笔、本子、文具盒、卷笔刀、橡皮……每个小朋友就有了一个完全“私有”的领域&md
标签：孩子,管理,书袋类别：教学互动浏览次数：701次
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幼儿园教师教育叙事：教宝宝学会分享
幼儿园教师 教育叙事 教宝宝学会分享
标签：教师教育随笔,宝宝学会分享类别：幼儿教师随笔浏览次数：5443次