培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

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一所农村村级幼儿园的蝶变

2013年4月，笔者在中国学前教育研究会网站发表了一篇报道《期待蝶变——重庆市忠县农村地区幼儿园考察记》，文章结尾，笔者写道：“再次考察农村幼儿园，欣慰与沉重交织并存。我们不得不发出这样的感概：农村地区学前教育，任重而道远。

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幼儿园校门倒塌致2儿童死亡 幼儿安全如何保障

标签：校门倒塌,幼儿安全,幼儿园安全保障类别：园务工作浏览次数：510次

幼儿园中班美术活动：《蝴蝶找花》

幼儿园中班美术活动：《蝴蝶找花》

标签：幼儿园,中班,美术活动,蝴蝶,找花类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：5814次

多措并举打造乡土特色园所

　　　　寒亭区高里镇西南孙幼儿园创办于1993年，占地面积2700平方米，现有建筑面积316平方米。办学规模为5个班，在园幼儿200名，教职工12人，教师学历达标率100%。　　　　农村幼儿园与城市幼儿园相比，

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知己与仇敌——再读《窗边的小豆豆》

知己与仇敌——再读《窗边的小豆豆》

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《幼儿园教师成长手册》学习心得

工作已将近4各月，每天也许都在忙碌着，总是给自己找各种理由，因为挤不出时间看书。

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人民日报：朝鲜幼儿园儿童获呵护 每天吃5顿饭

    经过900多公里的飞行，由人民日报女记者组成的代表团来到平壤。正值金达莱盛开的时节，整齐干净的街道两侧、绿意盎然的丘陵山冈上时时现出一丛丛绚烂绽放的粉红花束，给本报和朝鲜《

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艺术性教学帮助幼儿自主学习

教育家保罗佛莱雷曾经说过：“教育不是单纯机械的将知识传授给被动、顺从的学生。”的确，我们要从小培养孩子学习的积极性、自主性。教育者应选择适合孩子年龄特点并能引起孩子学习兴趣的教学方式，找到新形势下幼儿教师所应扮..

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幼小衔接中大班幼儿数学教育情境的创设

在对大班幼儿数学教育目标与内容精心梳理后，我们着力创设适宜的数学教育情境来优化数学教育，以实现与小学数学教育在内容与方法上的衔接。

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