搜索一下儿童不要多吃巧克力,共有12999条结果
-
让幼儿在多彩表演中成长
为了激发幼儿个性潜能,凸显幼儿园办园特色,我园以《上海市学前教育课程指南》为依据,在完善基础性课程的基础上,设置了拓展性课程——多彩表演,即让幼儿通过感受各种生活情景,学习儿童文学作品、音乐、歌舞、美术等,积极主动、富有创造性地表演自己所获得的感受与认识,体验表达的乐趣,获得表演的经验。
标签:幼儿,多彩表演,成长类别:音乐教育浏览次数:1068次
-
幼儿园万圣节歌曲:This Is Halloween(这是万圣节)
《This Is Halloween》 Panic! At The Disco - This Is Halloween Boys and girls of every ag
标签:幼儿园,歌曲,万圣节类别:幼儿园音乐课件浏览次数:12071次
-
让幼儿养成良好学习习惯的七种方法
陈鹤琴先生曾说过这样一句话:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”可见,习惯培养对人的一生是何等的重要。
标签:幼儿,养成,良好,学习习惯,七种方法类别:习惯养成浏览次数:8938次
-
幼儿园圣诞节主题活动:圣诞义卖会
圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日,“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物,他让孩子得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是,我们将透过这次圣诞节主题活动,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
标签:幼儿园圣诞节主题,圣诞节主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2745次
-
游戏场地
Youxi changdi 游戏场地(play ground) 幼儿户外游戏的场所,是幼儿游戏必备的空间条件。高质量的游戏场地是一种信息,是各种符号的综合。幼儿在游戏中按照自己的智力发展水平通过游戏活动翻译(..
标签:游戏场地类别:环境创设浏览次数:1611次
-
放慢指导 耐心倾听
《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5~6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求,落实《指南》精神,实现语言发展目标,需要我们研究阅读活动的设计和组织。
标签:放慢指导,耐心倾听类别:语言教育浏览次数:828次
-
幼儿园小班美术活动:有趣的蝌蚪人
活动目标 1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。 2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。
标签:幼儿园小班,美术活动,蝌蚪人类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:609次
-
荷兰爸爸乐于育儿
荷兰人育儿现状 在荷兰,整个社会对于父亲参与到抚养孩子过程中的重要性似乎有更清楚的认识。一个家庭如果有小宝宝降生,那么除了母亲享受产假以外,刚刚"上任"的父亲也会在一定程度上调整自己的工作安排。
标签:荷兰爸爸,乐于育儿类别:外国幼教浏览次数:229次
-
家庭教育中应处理好那四个关系
一、教育着与受教育者的关系 家庭作为社会的组成部分,其成员之间的关系应该是平等的。因而,家长必须从内心认识到子女与家长具有相同的人格,对孩子采取民主、尊重的态度,爱护和尊重孩子的自尊心、兴趣爱好与见解,
标签:家庭教育,四个关系类别:家园社区浏览次数:497次
-
通过多种活动,培养幼儿自我保护能力
近年来,幼儿意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全常识所造成的。因此,我们尝试通过开展多种活动,来培养幼儿的自我保护能力。
标签:幼儿社会性发展,幼儿自我保护能力类别:社会性发展浏览次数:992次
