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基于绘本资源的“幼儿活动链”构建与实施
绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物,与一般图书相比,绘本更具有直观性与形象性,符合儿童审美需要和心理特点。近几年,由于国外优秀绘本被大量引入,许多幼儿园都在开展绘本教学的实践,取得了不错的成效。
标签:绘本资源,活动链类别:语言教育浏览次数:325次
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幼师个人成长规划
时间过得很快,转眼间又是新的一学期开始了,在这过去的几年里,不仅在工作上、与人交往中等都让我成熟了不少,在这学期当中我也一直会坚持好的习惯和学习作风,将在以下方面做得更好:
标签:幼师,个人,成长,规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:6299次
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项目研修中的“三度”
从2006年开展教育部“园本教研制度建设”项目区工作研究以来,重庆沙坪坝区一直在探寻什么是有效的区域教研?有效的园本教研是在一定的时间范围内,老师们“带着困惑而来,在参与研讨中解决问题,引发新思考,产生新问题而离开,再回到实践中探究”的循环往复的过程。
标签:项目研修,三度类别:园本教研浏览次数:342次
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幼儿教师教育笔记:孩子变得爱举手了
幼儿教师教育笔记:孩子变得爱举手了
标签:幼儿,教师,教育笔记,孩子,变得,爱举手了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1111次
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幼儿美术欣赏教育
幼儿美术欣赏教育(arts appreciation education for young children) 教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好事物,了解对称、均衡等等形式美的初步概..
标签:美术欣赏,幼儿类别:课程模式浏览次数:1250次
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幼儿园设置标准
幼儿园设置标准
标签:幼儿园,设置,标准类别:管理策略浏览次数:1218次
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要培养幼儿的健康心理应遵循的原则(王海红)
1、发展性原则。在对幼儿实施心理健康教育时,必须以发展的观点看待幼儿的心理及其问题。2、非价值性评价原则。3、主体性原则。幼儿也有他们自己的尊严、意志及人格,任何轻视他们人格的言行都可能引起他们的反感甚至对抗。..
标签:培养幼儿的健康心理类别:资源共享浏览次数:1053次
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啥“规矩”也不可磨灭孩子个性
在一些幼儿园,笔者到班级里一看,发现孩子们总是坐得端端正正、整整齐齐,小手背在背后,见到人来,头都不扭一下。面对此情此景,园长总是向笔者称赞这些孩子是多么听话、多么乖。然而,看着这么小的孩子如此整齐划一地坐
标签:规矩,个性培养,小学化类别:园长研修浏览次数:319次
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教师与课程实施
教师与课程实施(teachers in curriculum implementation) 教师是课程的实施者,课程是否能达到预期的效果,教师是关键的因素。教师“领悟”的课程,即对课程所要体现的思想、原理..
标签:课程实施,教师类别:课程模式浏览次数:1496次
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让生命在幼儿教育事业中闪光
回顾27年的经历,我一直要求自己做到两点:工作做得细一点儿、工作要求高一点儿。我是在践行这两点的过程中,越来越喜欢孩子的。特别是当我看到自己的努力在他们身上产生影响时:当我看到真心对待孩子后,他们百分之百、百分之两百地给予回报时,我由衷地喜爱我的工作。
标签:生命,幼儿,教育事业,闪光类别:师德与演讲浏览次数:1581次