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幼儿教师教育随笔:幼师路,我这样走来
刚参加工作时,我被分配到一所乡镇中心幼儿园。我的寝室就在幼儿园,其实就是在杂物室的角落里放一张床,就在这样的环境里,我开始一周的备课,做上课用的教具,认真做好一周教育教学的准备。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼师路类别:幼儿教师随笔浏览次数:54374次
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幼儿教师教育随笔:从正面来引导孩子
为了促使幼儿遵守课堂纪律和游戏规则,有的老师喜欢从反面防备和堵截幼儿出错。例如,对自由玩耍时争抢玩具,午睡时高声喧哗等现象,老师往往会沉下脸来大声制止。
标签:幼儿教师,教育随笔,正面引导类别:幼儿教师随笔浏览次数:410次
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幼儿教师教育随笔:游戏点亮快乐童年
“山山山 ,山上有个木头人,不许说话,不许动”。每当幼儿园的走廊、操场、活动室想起木头人的儿歌时,你看到的是孩子们全神贯注 、聚精会神,全身心的都投入到这个游戏中,这个一游戏就像对孩子
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:875次
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幼儿园食堂安全工作军令状
为增强安全意识,强化安全责任,落实安全措施,确保师生生命财产安全,特与负责食堂负责人签订安全军令状。 1、严格执行《食品卫生法》,食堂工作重地严禁非工作人员入内。 2、牢固树立"安全第
标签:食堂安全,军令状,饮食安全类别:园务工作浏览次数:825次
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幼儿园义卖活动方案
一、活动目的: 1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。 2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
标签:幼儿园义卖活动类别:园务工作浏览次数:685次
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幼儿园班级交接班制度
幼儿园班级交接班制度
标签:幼儿园,班级,交接班,制度类别:管理策略浏览次数:1846次
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《幼儿犯错后怎么办》(一)(王娟娟)
细心观察,我们会发现,幼儿犯错误后总爱找出客观理由或者将责任推托到其它幼儿身上。目的是为逃避教师的批评,要防止这种现象的发生,最好的办法是直接指出幼儿错在哪里,这样幼儿就能认识到自己的错误,并不易为自己开脱。 ..
标签:正确对待孩子的错误类别:资源共享浏览次数:1119次
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幼儿园半日活动的设计
一、 设计重点突出5个环节: 1、早操活动:自由队列练习(以发展幼儿走、跑等基本动作为主);操节(徒手操、动物模仿操、儿歌操、器械操,重在发展幼儿的头、肩、背、腰、四肢等
标签:幼儿园,半日活动,活动设计类别:幼儿园中班评语浏览次数:8917次
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大班幼儿代表发言:六一儿童节幼儿代表发言稿
尊敬的叔叔阿姨,亲爱的老师和小朋友们: 大家好!我是大三班的邓奕潇。 在这阳光灿烂,鲜花朵朵,鸟儿歌唱的日子里,我们早培六幼迎来了2013届大班毕业典礼,一转眼,我们已经在幼儿园生活和学习了四年,这里是我们快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,带着一份永恒的记忆,即将离开我们的老师,离开关心我们的阿姨,走向小学的大门!
标签:六一儿童节,幼儿代表发言稿 类别:党团文案浏览次数:5702次
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幼儿园教育质量评价的功能及其实现
幼儿园教育质量评价,是学前教育由理论到实践、从观念到行为转化的一座桥梁,它不仅反映了一个国家占主导地位的学前教育价值观的理论倾向和学前教育的科学研究水平,而且对学前教育的实践工作与未来发展具有较强的导向作用,是促使幼儿园教育质量不断提高的重要手段。
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