幼儿园大班健康活动：不许摸

幼儿园大班健康活动：不许摸

标签：幼儿园,大班,健康活动,不许摸类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3215次

帮助小班幼儿建构“白天黑夜”概念

新学期，我们班又新插了3名小朋友，在开始的几天里，他们总是问：“老师，爸爸妈妈什么时候来接我啊?”这时候，班里别的小朋友就抢着答，有的说：“吃完饭就接了。”有的说：“起床就接了。”答案五花八门。

标签：帮助,小班,幼儿,建构,白天,黑夜,概念类别：数学教育浏览次数：1550次

浅谈思维游戏课程中的快乐教学法

标签： 类别：园长研修浏览次数：564次

创设幼儿园艺术环境的有效途径

利用艺术环境对儿童实施艺术教育，符合幼儿学习的特点和认知发展的规律，同时也与幼儿园隐性课程实施的相关要求相契合。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展，人们认识到将艺术元素充分渗透到幼儿园环境创设中，并形成一套包含美育价值的隐性课程，对有效实施艺术教育，培养幼儿创造关、欣赏美的情趣和能力有着重要价值。

标签：创设,幼儿园,艺术环境,有效途径类别：环境创设浏览次数：2362次

关注“男孩危机”，从幼儿师范教育做起

近年来，一些学者认为男孩在学业、体质、心理等方面正遭遇着“全线危机”。《解放日报》2010年4月曾刊出文章《一个男孩眼中的“男孩危机”》，文中一个高二男孩对人们看待“男孩危机”的态度、“男孩危机”的主要表现以及处理“男孩危机”的主要手段等进行了调研。

标签：关注,男孩,危机,幼儿,师范,教育类别：队伍建设浏览次数：1198次

论早期保教人员的专业核心能力及专业发展

论早期保教人员的专业核心能力及专业发展

标签：早期,保教人员,专业核心能力,专业发展类别：队伍建设浏览次数：1369次

幼儿园大班计算活动：警车巡逻记

幼儿园大班计算活动：警车巡逻记

标签：幼儿园,大班,计算活动,警车,巡逻记类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2115次

3～6岁儿童亲社会行为的培养

在幼儿教育实践中，教师都将亲社会行为的培养置于重要的位置，而结果却不尽如人意。其中最明显的就是幼儿观念和行为的不一致，许多幼儿在认知层面都知道分享、合作、帮助等是“好的行为”，但遇到具体问题时能主动发起这些行为的幼儿并不太多；

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幼儿园教师职业描述词分析

在北京市朝阳区幼儿园新任教师从业心态调查中，以“从事幼儿园教师工作到现在，你对这个职业的最深感受是什么?请用3～4个词来概括”为题干，请新教师做答，发放问卷420份，回收366份。

标签：幼儿园教师,职业描述词类别：队伍建设浏览次数：5146次

幼儿园大班艺术领域：音乐活动——新歌授课《大母鸡》

幼儿园大班艺术领域：音乐活动——新歌授课《大母鸡》

标签：幼儿园大班艺术领域,音乐活动,大母鸡类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：5025次