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根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构,因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略,以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等,使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签:幼儿园故事教学,教育教学策略类别:教学互动浏览次数:1491次
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资源共享:孩子行为幼稚仅是性格问题
几乎在每个学校都会有这么几个让老师和家长头痛不已的孩子,注意力很不集中,兴奋、多动、话多,课堂纪律差;做事我行我素,极其“自我为中心”;
标签:资源共享,幼稚,性格问题类别:资源共享浏览次数:451次
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幼儿园托班家长会上的发言
幼儿园托班家长会上的发言
标签:幼儿园,托班,家长会,发言类别:幼儿园托班家长会稿浏览次数:4600次
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幼儿园教育反思――说对孩子发展有价值的话
教育反思――说对孩子发展有价值的话 在贯彻《纲要》的过程中,我们深刻地理解到《纲要》所倡导的是以人为本的教育。因此,随着研究的深入,我们从仅仅关注教育活动的组织转移到也关注幼儿的发展,从仅仅关注教育现象转..
标签:幼儿园教学反思类别:观察记录浏览次数:2507次
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提高大班幼儿音乐欣赏能力
幼儿园的音乐欣赏活动是引导幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。大班幼儿身心发展较幼年初期更加成熟,由于有在小、中班甚至托班参与音乐活动的经历和体验,他们对音乐的理解和感受能力不断增强,也能更积极地投入到欣赏活动中去。
标签:幼儿园音乐教育,音乐欣赏能力类别:音乐教育浏览次数:2167次
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幼儿园大班半日活动:大二班半日开放活动方案
一、1:30—2:30家长讲座1、一名老师提前到广场等候家长,把签到表准备好,来到的家长先把签到表填写好,再由班级老师统一安排场地听家长讲座。2、家长讲座完成后,一名老师在班级组织幼儿,另一名老师将家长集中在教
标签:大班,半日开放,方案类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:12108次
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中班美术活动设计:会唱歌的瓶娃娃
幼儿园中班美术教案:会唱歌的瓶娃娃 活动目标: 1、导幼儿学习用胶水在玻璃瓶上粘贴眼睛、嘴巴的技能,培养幼儿对粘贴活动的兴趣,发展幼儿的手眼协调能力。 2、培养幼儿动脑筋想办法解决问题的能力。 3、通过..
标签:幼儿园中班美术教案,唱歌,娃娃类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3320次
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科学教育中的可持续发展教育
联合国环境与发展大会(UNCED,1992)提出,“教育是促进可持续发展和提高人们解决环境与发展问题能力的关键……它也是组成可持续发展的环境和道德意识、价值、态度、技能和行为的关键”。
标签:幼儿园科学教育幼儿,科学发展教育类别:科学教育浏览次数:1105次
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图文并茂的一周总结
小班孩子入园已一周多了,父母们对自己宝宝进班一周来的情况十分关注。想方设法地想了解孩子在班内的一切举止。如:部分家长乘教师还末关门的一瞬间紧张地从门缝里瞧瞧教室内宝宝的举动等。家长们的言行,小(二)班的老师看在..
标签:周总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1278次
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个案分析:陈宠儿
个案分析:陈宠儿
标签:个案分析,陈宠儿类别:观察记录浏览次数:662次