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数学区角活动中教师的指导策略
数学区角活动具有教学属性,但相较集体教学活动而言,它独立、分散,更加自由、自主,这就要求教师在指导时既要尊重幼儿,又不能放任自流。
标签:数学区角活动,教师指导策略类别:区域游戏浏览次数:54634次
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我园资源库建设的探索
我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发,鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源,探索幼儿园资源库的建设,借助集体的力量实现了教育资源的共享。
标签:幼儿园资源库,教育资源利用类别:管理策略浏览次数:1240次
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幼儿园管理:园长谋人术
幼儿园管理:园长谋人术 园长在经营管理幼儿园的过程中学会谋人非常重要,切忌单打独斗,要知一支筷子能折断,十根筷子抱成团,团队的合力远比个人的能力要强得多。“不知借力,难成大事;不懂谋人,难成伟业。”
标签:幼儿园管理,园长谋人术类别:管理策略浏览次数:584次
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奥林匹克的口号
现代奥林匹克运动的口号是:“更快、更高、更强!”这句格言从奥运会复兴到现在,已成为体育运动爱好者的座右铭,它是奥林匹克标志的一部分。它希望运动员有高度的思想境界,有勇往直前、不断进击的精神。那么,这句格言是怎样..
标签:奥林匹克,体育类别:体育百科浏览次数:2229次
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幼儿园男教师职业现状分析及管理策略
提到幼儿园教师,大家首先想到的就是女性形象。事实上,目前幼儿园教师仍然以女教师为主。
标签:幼儿园,男教师,职业,现状分析,管理策略类别:队伍建设浏览次数:3132次
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教育随笔:走出“爱”的误区
放纵的“爱”是可怕的,是为人父母的一种渎职,害的是孩子,毁的是家庭,影响的是社会。
标签:教育随笔,走出,爱的误区类别:幼儿教师随笔浏览次数:657次
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乡士课题,家长深度参与
我园的《铁观音茶文化融入幼儿园主题艺术活动的探究》为福建省“十二五”教育科学规划立项课题,该课题以泉州安溪一带的“铁观音茶文化”为基底,与社区资源的有效利用和家长的深度配合是密不可分的。基于这样的认识,我们改变观念,用多种方式把家长引入了我园的课题研究之中。
标签:乡士课题,家长参与类别:家园社区浏览次数:1117次
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接受美学:幼儿艺术教育实施的新视角
[摘 要] 从接受美学的视角看幼儿艺术教育,就应从“接受者中心”出发,以“期待视域”为基础实施幼儿艺术教育;就应在“第二文本”之上拓展幼儿艺术教育,教师要将“幼儿与作者、文本的对话”与“幼儿、教师、文本之间的对话”区别开来,在文本的“空白”与“未定点”上有所作为,以让幼儿艺术教育走向“主体间性”。
标签:幼儿艺术教育,新视角类别:音乐教育浏览次数:527次
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开展环保小制作,丰富绿色教育内涵
随着二期课改的全面实施和推进,每所幼儿园都面临着使新课程园本化的挑战。我园在前阶段工作的基础上,明确了以绿色田园教育为园本特色,建立了龙头课题“农村幼儿园实施绿色田园教育的实践研究”,也正着力创编以新课程为背景的绿色田园教育园本课程。
标签:环保小制作,绿色教育类别:社会教育浏览次数:1062次
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幼儿园管理策略:幼儿园领导要做牙膏
“领导是牙膏,你挤他才冒。”这句话是二十年前刚做园长时,从一位政府办主任后为市长接待办主任那里学到的,而真正领会其要义还是这两天的事。
标签:幼儿园管理策略,幼儿园领导,要做牙膏类别:管理策略浏览次数:1427次
