搜索一下小班家长会,共有16480条结果
-
从提问到探索
著名科学家和发明家的成就都是通过不断的追问和不懈的探索才取得的。那么,如何使孩子的提问发展到进一步的探索呢? 看似可笑的问题——不都直接给出答案,不嘲笑 面对孩子的问题,有的家长总是直接给出
标签:提问,探索类别:教学互动浏览次数:250次
-
幼儿园均衡营养膳食管理新思路
当今,随着人民生活水平普遍提高,对饮食的要求越来越重视越来越讲科学,尤其对正在成长的孩子。许多家长与幼儿园的当家人面对丰富的食品反而感到无所适从,她们即担心孩子吃少了会营养不良,又担心吃多了会营养过
标签:幼儿园饮食,营养膳食,幼儿园膳食管理类别:园长研修浏览次数:571次
-
幼儿园圣诞节主题活动有哪些
幼儿园圣诞节主题活动有哪些 圣诞节快到了,怎么样才能让孩子过一个快乐的节日,大家都来说说自己的想法,
标签:幼儿园圣诞节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4470次
-
培养良好的写字习惯
写字是学生学习语文的一项重要任务,是一项重要的语文基本功。一个人字写得好坏美丑,在很大程度上可以反映他的语文水平,也可以体现其文化素养。要想把字写好,既有技能方面的要求,又有习惯方面的要求。技能方面的要求,老师和家长们往往比较重视,比如笔顺规则和间架结构、起笔收笔等等;但习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势等等却往往容易忽略。在长年从事小学低段语文教学及班主任工作的过程中,我通过对孩子们的仔细观察以及与孩子们的实际接触,发现写好铅笔字对于六七岁的孩子并不是件容易的事。而恰恰正是这些习惯或技能的问
标签:培养,写字习惯类别:习惯养成浏览次数:1408次
-
幼儿看图讲述活动中的提问设置与指导策略
教师在幼儿看图讲述活动中常用的提问方式有描述性提问、判断性提问、分析性提问和推想性提问。教师的设问应紧扣主题,简单明了;层层深入,循序渐进;问题应具有启发性,能促进师幼积极互动;应有机结合多种提问方式,提升教学效果。
标签:幼儿看图讲述活动,提问设置,指导策略类别:语言教育浏览次数:4959次
-
用心接纳孩子(王海红)
在我们幼儿园里第天都能看到家长接送时的身影,或急切,或匆匆,或悠闲┉ ┉但有一件事却让我一直不能忘记。那天早上,有位家长因孩子不愿来幼儿园,在的园子里对孩子又打又骂,甚至不给孩子辩解的机会,最后竟揪着孩子的耳朵..
标签:用心接纳孩子类别:资源共享浏览次数:1311次
-
幼儿园大班六一游园游戏活动
游戏1:套 圈 游戏准备:小动物玩具若干、圈若干 游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
标签:幼儿园大班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:2980次
-
国外儿童的行为教育
美国:自我控制是人生基础课 奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,今年6岁,刚上小学一年级。
标签:国外儿童,行为教育类别:外国幼教浏览次数:721次
-
孩子入学前要养成良好的习惯
孩子入学以后,学前阶段养成的一些习惯会对他的学校生活产生很大的影响,良好的习惯会缩短孩子入学以后的适应期,使其迅速地进入到积极的学习状态,而一些不良习惯会直接影响他的学习成绩。在小学低年级,孩子学习的差距并..
标签:入学准备类别:入园准备浏览次数:1657次
-
中班幼儿观察记录:作品取样系统让幼儿的发展看得见
案例:大树妈妈 “大树妈妈”这幅图是中班一名叫豆豆的幼儿作品,是在学期初(第一个收集期)2月份收集的,是一个诗歌学习后的延伸活动,通过图画的方式对诗歌内容进行仿编。
标签:作品取样系统,幼儿发展看得见类别:观察记录浏览次数:3445次