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家园互动：从孩子玩“藏猫猫”想到的
家园互动 从孩子玩藏猫猫想到的
标签：家园互动,藏猫猫,孩子类别：家园互动浏览次数：1037次
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幼儿园小班案例：奶奶小课堂
幼儿园小班案例：奶奶小课堂
标签：幼儿园小班案例,奶奶,小课堂类别：家园互动浏览次数：1030次
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幼儿园案例分析：奶奶小课堂
年轻的父母们将大多数时间和精力投入到工作和学习中，无暇照料孩子，于是将孩子交给祖辈照顾，这使得隔代教育和亲子教育并存成为家庭幼儿教育中一种很自然的现象。
标签：幼儿园案例分析,奶奶小课堂类别：家园互动浏览次数：1475次
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浅谈如何培养孩子的分享意识（三）（成群）
浅谈如何培养孩子的分享意识（三） ――利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养 当孩子获得了分享认知，产生了分享情感后，是否就能摆脱自我中心，有了分享行为呢？由于幼儿在感知方面常按自己的需要去感知事物，易受外界..
标签：孩子、分享意识类别：资源共享浏览次数：1354次
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回归自然
冬去春来，万物复苏，清新自然的气息使身体中的每一个细胞都跳动起来。静下心仔细想想自己所从事的职业，现在的幼儿教育到底在向什么方向发展？我认为应该让孩子回归自然，只有在自然状态下成长起来的孩子才能健康快乐！ 我园..
标签：让孩子在自然环境中成长类别：资源共享浏览次数：829次
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利用游戏来学英语（王娟娟）
曾经有一位教育家说过这样一句话：小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。的确，游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性，符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语的兴趣，密切师生间的关系，提供幼儿充分运用语言..
标签：游戏化幼儿英语类别：资源共享浏览次数：832次
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寓教于乐，实施快乐教育
为了丰富孩子们的生活，实施快乐教育的专题，让孩子体验快乐的情感，陈庄镇中心幼儿园开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让幼儿身心得到良好发展。 大二班的游戏活动，“看谁运瓜多”运球比赛，旨在启发孩子的创造思维能力，比赛..
标签：实施快乐教育类别：资源共享浏览次数：970次
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父母如何参与孩子的游戏
孩子在家里玩游戏时，家长如果参与进去，能提高孩子对游戏的兴趣，孩子也能学到更多的东西。那么家长应该如何参与孩子的游戏呢?
标签：父母,参与,孩子,游戏类别：资源共享浏览次数：717次
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开展安全教育“六个一”活动
开展安全教育“六个一”活动
标签：安全教育,六个一,活动类别：资源共享浏览次数：950次
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孩子喜欢玩手机和电脑游戏，怎么办?
孩子喜欢玩手机和电脑游戏，怎么办?
标签：孩子,喜欢,玩手机,电脑游戏类别：资源共享浏览次数：1078次