搜索一下我眼中的孩子,共有40026条结果
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幼儿教师党团文案:接纳别人,也接纳自己
画家梵高,对于我来说,似乎既熟悉又陌生。 熟悉,是因为我貌似熟知他的代表作《向日葵》《星夜》。许多幼儿园把这两幅作品融入到课程中。我也看到过孩子们临摹的《向日葵》和《星夜》
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充分利用家长资源促进幼儿自主发展
导读:教师在与家长的交谈中发现,家长中有许多好的教育方法与经验,对家长会起到启发与借鉴的作用,值得推广,教师想尽办法,为家长提供相互交流的机会。
标签:家长资源,幼儿自主发展类别:家园互动浏览次数:932次
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成长中的慢
如果说养育孩子像牵着蜗牛在散步,那我家丫头就是个名副其实的蜗牛。如果这样的“蜗牛”是天性使然的话,那么,为着执著和完美,我展望的是女儿更长远的未来。
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幼儿园小班美工活动:《滚画》案例分析
案例描述: 一、猜猜、说说滚画 1.小兔子要过生日了,我们为他画幅不一样的画,用球球来滚。
标签:幼儿园小班,美工活动,滚画类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1441次
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谈谈我园的备课改革
一、讨论、定稿、修改、集体备课出成果 备课是上好一节活动课的基础,没有充分的课前准备,教师要想成功上一节课几乎是不可能。于是领导抓、教师写,教案是否详实、书写是否认真成为教师备课好坏的标准。教师拿出大量的时间抄..
标签:备课,改革类别:管理策略浏览次数:1337次
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教师如何评课
评课对于教师而言,是其不断总结教学经验,提升教育教学素养的重要渠道。无论是自评、他评,还是互评,有效评课能调动教师的教学积极性和主动性,使教师从多渠道获取信息,转变教师的教育观念,帮助和指导教师改进教学实践。
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幼儿园小班科学说课稿:《猜猜它是谁》
幼儿园小班科学说课稿:《猜猜它是谁》
标签:幼儿园小班科学,说课稿,猜猜它是谁类别:精选说课浏览次数:2185次
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消除嫉妒心的5大法宝
家长应对孩子的嫉妒,不能操之过急,而要采取适宜的方法,逐步帮助孩子松松心灵之土。避免嫉妒情绪的滋生,使孩子的心灵沐浴在阳光中!
标签:消除,嫉妒心,法宝类别:资源共享浏览次数:570次
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观察记录:别让孤独围绕她
观察时间:2015年1O月22日上午9:40 观察地点:柠檬班教室 观察记录人:杨虹莉
标签:观察记录,孤独围绕她类别:观察记录浏览次数:1161次
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探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签:小班幼儿,区域活动材料类别:区域游戏浏览次数:2249次
