搜索一下社会活动设计――漂亮妈妈,共有32303条结果
-
区域活动中的三个案例及其分析
许多教师很注意区域活动结束后的讲评。的确,活动结束后的评价有利于解决活动中存在的共性问题,但难以针对个别幼儿的具体问题进行指导。
标签:区域活动,案例分析类别:区域游戏浏览次数:973次
-
幼儿园餐前游戏活动的有效组织与实施
餐前过渡环节往往是教师进行有效教育指导的盲点。为了更好地体现“一日生活皆课程”的理念,珍视游戏和生活的独特价值,我们对于如何开展餐前游戏进行了有益的尝试和探索,既满足了幼儿喜欢游戏的意愿,
标签:幼儿园餐前游戏,组织与实施类别:区域游戏浏览次数:7854次
-
幼儿园小班语言活动:毛毛虫的故事
幼儿园小班语言活动:毛毛虫的故事
标签:语言,毛毛虫,故事类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1545次
-
体育游戏:雪花飘飘
体育游戏:雪花飘飘
标签:体育游戏,雪花,飘飘类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1161次
-
幼儿园大班亲子游戏:有趣的亲子游戏
01大脚踩小脚玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。02踩气球 玩法:每个家庭由一名家长和一
标签:大班教案,亲子游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1237次
-
注意保护孩子的自尊心(何义英)
一天早上,玲玲入园时边走边哭,还是妈妈硬拉着来的。见此情景,我忙抱起她微笑着说:玲玲,今天怎么啦,为什么不高兴呢?她妈妈悄悄地告诉我说:玲玲说老师不喜欢她,她不上幼儿园了。我听了大吃一惊,怎么会呢?玲玲是我们班..
标签:保护孩子的自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1084次
-
拥抱的作用(彭爱云)
我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法,对他们的表现作出肯定的态度。 新学期开始,刚插班到我班的孩子情绪比较差,有的甚至又哭又闹,面对这样的场面,我看在眼里,疼在心上。有一天,晗晗..
标签:老师的爱对孩子的重要性类别:幼儿教师随笔浏览次数:1197次
-
幼儿园教育叙事:细心不可忽视
幼儿园教育叙事:细心不可忽视
标签:幼儿园,教育叙事,细心不可忽视类别:幼儿教师随笔浏览次数:812次
-
幼儿教师教育笔记――和孩子一起“读”评语
一天我在整理橱柜,妍妍指着厚厚的一叠家园联系册问我:“殷老师,这本本我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说:“对啊,上面是老师对你要说的话,也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放..
标签:幼儿教师教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:2831次
-
幼儿教师教育随笔:“小倔牛”的转变
幼儿教师教育随笔:“小倔牛”的转变
标签:幼儿教师,教育随笔,小倔牛的转变类别:幼儿教师随笔浏览次数:979次
