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小小检查员(王霞)
盥洗间，小朋友们都在按照正确地洗手程序进行着：抹上肥皂，小手搓一搓……，可是，郭一川就是不好好洗，老是捣乱，我多次提醒他都无济于事。“郭一川”，我生气地大声叫道，想让他站到一边去看别人怎么洗手，可是看到他那怯怯..
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教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累，班级的图书角里，竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味，弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”，但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后，我捧着一叠厚厚的废旧图书，用很真诚的态度对孩子们说：“小朋友，你们是班级的小主人，想想办法吧，这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完，孩子们纷纷举手。东东说：“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对：“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
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教育随笔:雨后的快乐
教育随笔:雨后的快乐
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教育随笔:只为那一抬头的绚烂
教育随笔:只为那一抬头的绚烂
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教育随笔:不要戴“有色”眼镜看孩子
教育随笔：不要戴“有色”眼镜看孩子
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教育随笔：“责任田”里收获多
教育随笔：“责任田”里收获多
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教育叙事：给孩子需要的
教育叙事：给孩子需要的
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教师教育随笔：特别的爱给特别的他
教师教育随笔：特别的爱给特别的他
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教育随笔：舟舟变了
教育随笔：舟舟变了
标签：教育随笔,舟舟,变了类别：幼儿教师随笔浏览次数：644次
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教育随笔：争当“追逐者”
教育随笔：争当“追逐者”
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