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浅谈如何树立班主任的威信
每个班级健康、有序地运转直接关系着整个学校的健康、有序地发展。“班兴则校盛,班乱则校衰”。作为班集体的组织者和指导者,班主任肩负着重大的使命。
标签:幼儿园管理,班主任威信类别:管理策略浏览次数:1313次
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对新入园幼儿的启蒙教育(吴筱馨)
每个孩子刚上幼儿园,都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在家长身边长大,突然要离开家长到一个陌生的环境当中去,就会因为与家长分离产生而“焦虑”。焦虑又分为“分离焦虑”和“陌生焦虑”两种..
标签:新入园幼儿,分离焦虑类别:外国幼教浏览次数:1214次
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幼儿园中班语言说课稿:《微笑》
幼儿园中班语言说课稿:《微笑》
标签:幼儿园中班语言,说课稿,微笑类别:精选说课浏览次数:3471次
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中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《海马爸爸生宝宝》 二、活动目标: l 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。 l 培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神。 l 引导幼儿了解海马独特的繁殖..
标签:中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2420次
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美术活动中师幼互动的策略
小班美术活动中的师幼互动是指在美术活动中师幼之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响,其目的是为了促进小班幼儿在美术学习、认知和社会性方面的发展,师幼互动的状况与质量直接决定着美术活动的效果。
标签:美术活动,师幼互动,策略类别:美术教育浏览次数:3143次
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家园共育提高幼儿阅读能力
阅读能力是“一个人在阅读活动中形成的基本能力,也是个体终身从事学习的最基本能力,是完成阅读任务的复杂结构的心理特征的总和”。
标签:幼儿园家园共育工作,幼儿阅读能力类别:家园社区浏览次数:6402次
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幼儿园课程组织基本原则
幼儿园课程组织基本原则(principles of kindergarten curriculums organization) 幼儿园课程的基本任务是提供一个优化的教育环境,让幼儿在生动活泼、积极主动的学习生..
标签:幼儿园课程,组织类别:课程模式浏览次数:11024次
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幼师队伍要“掺沙子”
改革开放以来,我们国家的社会生活发生了巨大变化,新生事物层出不穷。在过去,人们连想都不敢想的新鲜事,现在却一件一件地接连不断地出现了。 比如,幼儿园出现了“男园长”、“男教师”就是其中的一例。
标签:男园长,男幼师,男女教师比例类别:队伍建设浏览次数:857次
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论幼儿教师专业学习共同体的内涵、特征及建设
摘要:在幼儿教师专业发展备受关注的背景下,幼儿教师专业学习共同体的建立日益受到关注。
标签:幼儿教师,专业学习共同体类别:队伍建设浏览次数:1185次
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把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活类别:园长研修浏览次数:460次