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主题背景下以名画欣赏为载体激发大班幼儿审美意识的实践——由案例“看大师怎样‘教’孩子画画”说起
大师作品是儿童美术欣赏与表现的一种媒介与桥梁,孩子可从大师的艺术精神及作品中汲取营养,借鉴大师的画法、构图、设色,像大师一样自由地绘画,更好地表现自己的所思、所想、所见。
标签:主题背景,名画欣赏,大班幼儿审美意识类别:美术教育浏览次数:2121次
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超级老爸来助教 威长路上爱相随
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长资源对于幼儿教育起着不可忽视的作用。如今,家园合作越来越受重视,家园合作的方式也越来越多:家长委员会、宝宝直通车、家长辨析会……但参与这些活动的基本都是妈妈。
标签:资源共享,超级老爸类别:资源共享浏览次数:1422次
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意大利罗马森林幼儿园的特色与思考
(在一个雨天的上午我与导师罗马三大的桑德拉克里斯汀教授一起去参观意大利罗马郊外的一所森林幼儿园。幼儿园园长兼老师保罗到车站接我们,并带我们参观了这个实验幼儿园。以前也多少了解一些森林幼儿园的教育理念,参观过后对于森林幼儿园的特色有了更加鲜活的认识。)
标签:意大利罗马,森林幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1100次
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我的幼教生涯
我是1963年走上幼教工作岗位的。回首几十年的教师生涯,我想个人的发展与所处的时代和环境,教与学的相互关系,自身的个性特征等有着密切的联系。
标签:我的,幼教,生涯类别:师德与演讲浏览次数:3832次
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幼儿教师教育随笔:孩子,多一些爱心吧
散步的时候,丽丽看见一只蚂蚁,叫了一声:“蚂蚁,有一只大蚂蚁。”我还没来不及做什么反应,就看见她“啪”的一脚踩死了。
标签:幼儿教师,教育随笔,爱心类别:幼儿教师随笔浏览次数:903次
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怎样教孩子学习英语(王娟娟)
目前许多家长双休日为孩子报学习班的首选是英语学习班,于是孩子们纷纷加入到学英语的行列中,学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。孩子年龄越小,语言学习就越容易。家长让孩子从小学英语,其出发点是好的,但由于许多家长不..
标签:怎样教孩子学习英语类别:资源共享浏览次数:976次
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幼儿园大班科学教案:物体旋转乐趣大
活动目标1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,体验发现的乐趣。2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。3.了解转动在生活中的应用。活动准备1.经验准备:《有趣的转动》调查记录表。2.
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1285次
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幼儿美术活动中个性化创意思维的教学引导
游戏中不乏这样的场景:一个3岁的孩子在作画,口中还念念有词地讲述着“怪兽和小鸡”的故事。
标签:幼儿,美术活动,个性化,创意思维,教学引导类别:美术教育浏览次数:1144次
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幼儿园托班美术教案:汽车嘀嘀
幼儿园托班美术教案:汽车嘀嘀
标签:幼儿园托班美术教案,汽车嘀嘀类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:4025次
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幼儿角色游戏的指导“妙”招
角色游戏的本质是游戏中幼儿的主体精神,如何给予幼儿“最少的干预、最多的观察、最大的耐心、最有效的点拨”,这始终是我们在游戏研讨中关注的焦点。
标签:幼儿角色游戏,指导“妙”招类别:区域游戏浏览次数:813次