教育叙事：我和君君的“七天之约”

教育叙事：我和君君的“七天之约”

标签：教育叙事,七天,之约类别：幼儿教师随笔浏览次数：625次

幼儿园大班艺术活动：拍胸舞

设计意图 拍胸舞是我们当地幼儿比较熟悉的一种闽南民间舞蹈，在闽南泉州各种节日及大型活动中都能看到。本活动以拍胸舞为题材，引导幼儿欣赏拍胸舞的视频，了解拍胸舞的主要特征，学跳生动有趣的拍胸舞，激发幼儿学习民间舞蹈的乐趣，

标签：幼儿园大班,艺术活动,拍胸舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4376次

幼儿园大班主题活动：“歌圩乐”

设计意图： 大班上学期，我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动，发现他们喜欢参与各类民俗活动，学习民族特色手工艺品的制作，欣赏民族歌舞等，

标签：幼儿园大班,主题活动,歌圩乐类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5348次

教育管理批判范式系统阐述其道德领导思想

标签：教育管理,科学制管理,道德领导思想类别：管理策略浏览次数：839次

幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

标签：幼儿园管理,道德理论,约束类别：管理策略浏览次数：909次

澳大利亚学前教育课程改革

一直以来，澳大利亚都没有一个全国性的、统一的学前教育课程大纲。几乎每个州和领地都为自己的辖区编写了的学前教育课程大纲和指导方针，但由于各个州和领地各自对本辖区的学前教育负责，不同辖区的学前教育课程的内容和组织方式有很大的差异。

标签：外国学前教育,澳大利亚学前教育,课程改革类别：外国幼教浏览次数：2110次

论幼儿教师专业学习共同体的内涵、特征及建设

摘要：在幼儿教师专业发展备受关注的背景下，幼儿教师专业学习共同体的建立日益受到关注。

标签：幼儿教师,专业学习共同体类别：队伍建设浏览次数：1185次

幼儿教师心得――要多给幼儿人性关爱

现代幼儿教育呼唤人性的回归。这既是家长的需要，也是幼儿的需要，更是现代教育的需要。因为只有在充满人性的教育情景中，人的尊严、价值、自我意识、个性才有可能得到张扬开发。惟其如此，教育也才能在真正意义上培养全面发展..

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幼儿园教师教育随笔：从“目光问好”开始

幼儿园教师教育随笔：从“目光问好”开始

标签：幼儿园,教师,教育随笔,目光问好.开始类别：幼儿教师随笔浏览次数：680次

幼儿教师教育随笔：如何组织好幼儿午餐后

进入大班以后，感觉孩子们一下子长大了好多，吃饭速度快了，和同伴的交流多了，还经常会有很多新鲜的想法。精力也旺盛了，喜欢在教室里跑来跑去的，说话声音也大了好多，小朋友之间打架的事情也越来越来多，

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿午餐类别：幼儿教师随笔浏览次数：370次