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论新形式下的幼儿园发展道路
在社会主义市场经济蓬勃发展的大好形式下,“贵族式”幼儿园应运而生,幼儿入园费高达数十万元,使工薪阶层望而却步,却又有着广阔的生冤市场。
标签:新形式,幼儿园,发展,道路类别:管理策略浏览次数:1037次
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幼儿园观察记录――孩子之间
大人们在一起说话、做事,孩子们很少会来掺和。但小孩之间发生摩擦,我们大人却习惯于积极干涉,这其实是看低了我们的孩子。 这天,博文来到图书区,取出他的宝贝图书《大头儿子和小头爸爸》,一边读、一边讲,坐..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:3190次
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幼儿园管理策略:归因促教师成长
今年6月下旬,我接到一位家长的电话,反映对孩子所在班级S老师的感受,并询问升班情况。家长说:“我也说不出这位老师到底哪里有什么不好,就是感到我的孩子不喜欢她。
标签:幼儿园,管理策略,教师,成长类别:管理策略浏览次数:652次
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幼儿教师教育随笔:滑滑梯里的小水注
户外活动时间,我带孩子们玩他们最喜欢的大型玩具滑滑梯。一声令下,孩子们如飞出笼外的小鸟飞奔冲向滑滑梯。有的爬上了攀爬架,有的爬上了蜘蛛网,有的在网笼里前进,还有的如小猴般从滑滑梯上一出溜而下。
标签:幼儿教师,教育随笔,小水注类别:幼儿教师随笔浏览次数:2027次
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幼儿教师教育随笔:老师们用心思考和发现
最近,和孩子们一起玩了新的体育游戏玩具“梅花桩”,发现这个简单的“梅花桩”玩具幼儿十分的喜欢,我们一起玩了几个游戏,发展幼儿的跳的能力和平衡能力。
标签:幼儿教师,教育随笔,用心思考和发现类别:幼儿教师随笔浏览次数:669次
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幼儿园大班数学活动《认识星期》教学反思
一、紧扣幼儿的生活经验,凸显数学活动中的挑战性。 在以往的数学活动中,星期的周期性和序列性占了主要的比例,但是在实际的生活中发现,孩子们基本已经具备了相关的知识经验,教师只需帮助其提炼经验即可。
标签:幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思类别:教学反思浏览次数:1429次
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幼儿教师教学反思:简单小故事中的大反思
我和小朋友们一起开展了一个非常简单的故事小活动,这次活动,我选取的故事名字叫数脚,顾名思义,也就是数一数,一共有多少只脚的故事。故事《数脚》线索单一、情节简单,最鲜明的特点是小动物们告知大家自己有几条腿的对话,
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:551次
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3~6岁幼儿抗挫折能力影响因素及其培养策略研究
抗挫折能力是指人们忍受、抵抗和排解挫折的能力,包括挫折耐受力和挫折排解力两方面。挫折耐受力是指对挫折的忍耐能力,表现为所能忍受的最大挫折程度,挫折耐受力强的幼儿遇到挫折后没有强烈的情绪反应,能够保持心理平衡和行为正常,并且比较容易从挫折导致的消极情绪状态中摆脱出来。
标签:幼儿,抗挫折能力,影响,因素,策略,研究类别:社会性发展浏览次数:1928次
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小公鸡学吹喇叭
一只小公鸡,想学吹喇叭. 他走去问啄木鸟: “啄木鸟,请你告诉我,谁会教我吹喇叭?” 啄木鸟告诉他,在山的那一边,有只大公鸡,他很会吹喇叭。当他吹第一遍时,村子里的公鸡就跟他一起吹起来了。当他吹第二遍时,太..
标签:童话故事,小公鸡学吹喇叭类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1523次
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小儿不宜长跑锻炼
长跑是一项锻炼体力和耐力的运动。用成人的标准,女子跑800米以上,男子跑1500米以上才称长跑。然而,早晨在幽静的马路上,常可见到5、6岁的孩子跟随大人在一起跑。从保护儿童的健康出发,让3~6岁的孩子跟成人一..
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