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优化园本教研活动促进教师专业成长
园本教研活动是幼儿园提升教育质量,提高教师整体素质的重要途径。我园长期立足于“园本培训”,落实于“岗位成才”,旨在建立高素质的教师队伍,意在全面推进幼教改革,逐步形成具有本园特色的教研活动。
标签:优化,园本教研,促进,教师,专业成长类别:园本教研浏览次数:1973次
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幼儿园开展听评课活动有感
要善于发现每位教师在组织教学中的优点,长处,给平台发展教师的能力,创造机会让她们展示自己的才能,把要我做变为我要做,我能做,我会做。
标签:幼儿园,听评课活动类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:5374次
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资源共享:等待花开的声音
5岁的小月是个聪明的女孩,知识面较广,思维敏捷。看了儿童百科全书,会考爸爸妈妈“翼龙是不是恐龙”;吃了外公做的饭,会夸“太香了,感觉像在天上飞”。可一到人多的场合,特别是陌生人在场时,任凭爸爸妈妈怎么引导、鼓励,小月就是一言不发。有一次,全家和朋友聚餐,小月就是不肯在大家面前背唐诗。
标签:资源共享,花开的声音类别:资源共享浏览次数:767次
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外面的世界很精彩——英国森林幼儿园一日生活
森林幼儿园在斯堪的纳维亚半岛上存在已经超过25年了,后来扩展到欧洲的其他地方,包括英国。森林幼儿园也被称为“自然幼儿园”。
标签:英国幼儿园,一日生活类别:外国幼教浏览次数:1917次
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家长与教师约法十章
一. 爱: 温柔的对孩子说话;用心、认真的爱孩子,每个孩子一日最少拥抱三回,行为困扰越多的拥抱越多…。 宇宙天下,几乎所有的潜在生命都朝向阳光,有阳光,潜在生命就有孵化成真实生命的可能。爱如同温
标签:家庭教育,家长行为,影响类别:家园互动浏览次数:2467次
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幼儿教师教育笔记:让孩子们体验快乐
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少应对人生没有乐观态度的人也往往也很难取得成功。
标签:幼儿教师,教育笔记,体验快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:220次
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幼儿园六一诗歌:翅膀
幼儿园六一诗歌:翅膀
标签:幼儿园,六一,诗歌,翅膀类别:幼儿文学欣赏浏览次数:3801次
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让孩子不再胆小
一个宝宝两个样,家里像只小老虎,出门变成小绵羊。
标签:孩子,不再,胆小类别:资源共享浏览次数:686次
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幼儿教师教育随笔:跟着孩子的感觉走
“今天很冷,快,穿上一件外套。”“这杯水一点也不烫,你喝点。”“跳累了,坐下休息一会儿。”我们说出这些话以后,孩子们可能会按我们说的做,也可能不按我们说的做,当孩子不按我们说的去做时,我们常常下意识地想:这孩子怎么不听话呢,我都是为了他好。
标签:幼儿教师教育随笔,跟着感觉走类别:幼儿教师随笔浏览次数:1967次
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资源共享:母亲的感觉
女儿越长越大,而我这个母亲却越来越找不到感觉了。对着女儿越长越高的个儿,时常冒出这样的念头:“这难道真是我生下的女儿?”每每与姐妹们提起,想找些共同语言,往往以被她们指责为“荒唐"而告终,只得以“母性不足”来自嘲。
标签:资源共享,母亲的感觉类别:资源共享浏览次数:1258次