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幼儿教师教育随笔:小事情,大问题
说说我班高少杰小朋友,他是一个非常可爱的孩子,长得十分帅气,因为他年龄偏小,个子又矮,嘴又甜,我们班的老师都很喜欢他,每天上班来了先是抱抱他,亲亲他。他很喜欢撒娇,但是他撒娇的方式让我惊讶,他喜欢你,就要打你。
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幼儿故事:大熊和小姑娘
幼儿故事:大熊和小姑娘
标签:幼儿故事,大熊,小姑娘类别:幼儿文学欣赏浏览次数:613次
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幼儿园小游戏20则
1、伦敦大桥 玩法:让两个幼儿做小桥,其他幼儿站成一排,边唱歌曲边过桥,音乐停止时,谁在桥上,也就是谁被做小桥的小朋友扣住,就要被惩罚了哦。
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孩子胆小粘人怎么办
01情境一:早上入园 每天清展,妈妈抱着儿子泽泽来到幼儿园。妈妈刚把泽泽放下来,他就眼泪汪汪地哭了起来:“妈妈,妈妈,不要走!”小手还死死地抓住妈妈的衣角,
标签:胆小粘人类别:社会性发展浏览次数:719次
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“实习场”理念对幼儿教学情境倒设的启示——解析大班数学活动“自助点心”
《纲要》指出:“幼儿的数学要来自幼儿的生活,并运用于生活,解决生活中的实际问题。”《指南》提出:“要利用生活和游戏中的实际情境。
标签:“实习场”理念,教学情境倒设,自助点心类别:数学教育浏览次数:1327次
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《终身教育观》(王娟娟)
21世纪的基础教育把每个学生潜能的开发、健康的个性的发展、为适应未来社会发展变化所必需具备的自我教育、终身学习的愿望和能力的初步形成作为最重要的任务,这与传统教育把“基础”主要定位于基础知识、基本技能和技巧有很..
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幼儿故事:田忌赛马
幼儿故事:田忌赛马
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陶行知眼中的理想校长
陶行知是20世纪上半叶我国优秀知识分子的杰出代表,是我国卓有成就的教育思想家和具广泛影响的教育实干家,他不仅有丰富的办学管校经验,而且针对校长工作发表了很多真知灼见。系统了解陶行知的校长学思想,不仅有助于重
标签:陶行知,理想校长,前辈类别:园长研修浏览次数:654次
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园长如何打造自己的“品牌幼儿园”?
现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。 品牌经营 所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造为社会公认的品牌,利用高知名度的品牌效应,进一步扩大幼儿园的影响,提高
标签:品牌,经营,知名度类别:管理策略浏览次数:964次
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有效开展晨间活动的园本教研——“瓶瓶罐罐总动员”主题晨间活动例谈
我园将“有效开展晨间活动”作为本学期园本教研的内容之一,力求通过教师们的学习、实践和探究,充分发挥晨间活动的作用,提高幼儿体能锻炼的实效,促进我园教师科学组织晨间活动的总体水平。
标签:有效,开展,晨间活动,园本教研类别:园本教研浏览次数:1681次
