幼儿教师教育随笔：细节里的尊重

去美国之前，在各种学习和分享中对于美国的教育已经有了初步的认识和了解。对于中美之间社会背景、文化背景所带来的对教育观念的影响也是心中有数。

标签：幼儿教师,教育随笔,细节里尊重类别：幼儿教师随笔浏览次数：1759次

主题游戏支持幼儿深度学习的探索

自"九五"以来，我园一直在研究主体性教育，探讨如何通过适宜的策略支持幼儿的主动学习。我们先后开展了关于师幼互动中的适宜应答策略、区域游戏中支持幼儿自主学习的策略、观察幼儿的有效策略等研究。

标签：主题游戏支,深度学习类别：区域游戏浏览次数：504次

性价比高的玩具是好玩具

北京师范大学中国教育史专业博士，中国教育科学研究院研究员，中国陶行知研究会副秘书长。对大学精神、中国教育改革与发展、陶行知思想三个方向研究比较深入，曾任《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专题组成员，中华人民共和国成立六十年成就展教育专题文字组长。

标签：性价比玩具,好玩具类别：环境创设浏览次数：725次

幼儿园家园互动：变“任务”为“需求”

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园的教育教学活动很多时候需要家长的支持和参与。因此，如何有效利用家长资源，真正实现家园共育是我们一直在探索的问题。

标签：幼儿园,家园互动,任务,需求类别：家园互动浏览次数：1082次

我们班的幸福调查

前段时间我在一本幼教类杂志上看到了一篇有关《你们的孩子幸福吗？》的文章，调查的结果一个班有相当多的孩子都说自己不幸福。数字大的惊人，我不信孩子每天的工作就是玩、吃、学习没有烦心的事，怎么会有不幸福的呢？　　下午..

标签：幸福调查报告类别：幼儿教师随笔浏览次数：1177次

混龄教育的学习与指导策略

标签：类别：教育理论浏览次数：2807次

在游戏中培养幼儿的音乐节奏感

音乐无处不在，只要我们用慧心去发掘。游戏就是一把开启音乐之门的钥匙，带给孩子们无尽的惊喜，打开幼儿的心灵之窗，把孩子们带进自然的音乐世界里，去感受这个世界。在游戏中，大量的音乐元素通过游戏的情节和身体的实践、参与得到反应，孩子们调动起各个感官、部位来表觐音乐，在音乐的陶冶下尽情地享受童年的快乐。

标签：游戏,培养,幼儿,音乐节奏感类别：音乐教育浏览次数：4544次

教育，是教会每个个体追求幸福的事业

　　德国著名文学家赫尔曼·黑塞曾经写过这样的诗句：“人生的义务，并无其他。仅有的义务就是幸福，我们都是为幸福而来。”　　　　教育，是教会每个个体追求幸福的事业。我们真正需要建构的是指向“幸福”的教育，而不是指向

标签：追求幸福,幸福教育,成功教育类别：园长研修浏览次数：431次

幼儿园大班科学活动：寻找根的秘密

　　一、设计意图：　　根是孩子们在生活中常见的东西，在幼儿园的种植园里，在和妈妈奶奶逛菜场时，在帮妈妈奶奶捡菜时，都能看到各种蔬菜的根，但是，这个"看见"，是孩子的无意注意，通过本次活动，我

标签：大班活动,科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：606次

幼儿园托班区域游戏：刺猬一家

幼儿园托班区域游戏：刺猬一家

标签：幼儿园托班区域游戏,刺猬一家类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1249次