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在实施新课程中重视培育教师的合作精神
实施新课程,关键是教师。教师是课程的具体执行者,教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此,重视培育教师的合作精神显得尤为重要。
标签:队伍建设,新课程,教师合作精神类别:队伍建设浏览次数:1162次
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绘本之旅:行走中伴孩子成长
在日本,绘本已经成为人们生活的重要部分。上至首相天皇,下到平民百姓,从古稀老人到蹒跚学步的孩童,随时可以在日本任何一个大街小巷销售书籍的地方看到形形色色的绘本。可见绘本在日本的普及程度。
标签:绘本之旅,孩子成长类别:语言教育浏览次数:657次
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“挑战式”互动策略在中班科学活动中的运用
“挑战式”互动策略是教师运用多种教育手段,挖掘教育素材的潜在价值,激发幼儿大胆探索和积极思维,提高活动质效的有效策略。
标签:挑战式,互动策略,中班,科学活动,运用类别:科学教育浏览次数:1470次
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浅谈亲子阅读的意义
[内容摘要]:亲子阅读可以培养父母与孩子之间亲密无间的感情,有效培养孩子阅读的兴趣;亲子阅读可以让幼儿学习协调沟通能力;亲子阅读可以让幼儿增加知识;亲子阅读可以让幼儿把经验传承交流;亲子阅读可以培养幼儿&nbs
标签:绘本,亲子阅读,最佳时期类别:语言教育浏览次数:368次
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幼儿教师教育随笔:学会喊"到"
每一个孩子都像是一本还未开封的书,等待我们满怀期望与信心的打开他们的封面。然而每本不同的小书的内容有所不同,他们有的简单易懂.
标签:幼儿教师,教育随笔,学喊"到"类别:幼儿教师随笔浏览次数:276次
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调教固执宝宝的四种方法
个性固执的宝宝常常会让父母在养育上花费更多的精力。可是事物总有消极和积极两个方面,只要教育得当,具有个性的宝宝也许将来会更有成就。
标签:调教,固执宝宝,四种方法类别:教学互动浏览次数:1076次
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管理策略:抓住搬“家”契机
管理策略:抓住搬“家”契机 我园坐落在一个不错的小区里,园内树木茂盛,环境优美,运动设施齐全,有青青的草地和软软的塑胶操场、圆圆的嬉水池、大大的沙坑、各色各样的大型运动器械,孩子们可以尽情地在户外开展体育活动和..
标签:管理策略类别:管理策略浏览次数:664次
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幼儿园大班艺术活动:《苹果丰收》
【设计意图】秋天是丰富多彩的季节,田野里、果园里到处一派丰收的景象,孩子们对硕果累累的果实充满了期盼,今天我将带领幼儿一起走进“果园”,随着《苹果丰收》的欢快乐曲,学习摘苹果的动作,体验与同伴合作演奏的乐趣,并
标签:类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1920次
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专业共同体理论视角下的幼儿教师专业发展
教师的专业发展水平,不仅影响着教师个人职业生涯的发展,同时也是教育质量提高的关键。为此,20世纪80年代以来,教师专业发展这一研究领域逐渐被研究者们所重视,并由此产生了有关教师,包括幼儿教师专业发展的种种理论。
标签:专业共同体,幼儿教师,专业发展类别:队伍建设浏览次数:1725次
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幼儿园男园长让家长变粉丝
--最初面对不少质疑奚落,现在被赞“话语更幽默做游戏更多”--他是诸君,就职于东方幼儿园,是首位华东师范大学学前教育本科毕业的男幼教,上海市首位“80后”幼儿园男园长。 你可曾会想到:当初刚刚开始工作
标签:男幼师,男园长,男阿姨类别:园长研修浏览次数:620次