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幼儿园传统教研与园本教研的再认识
我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称,为教学研究而建立的组织称为教学研究组织,简称“教研组”。在中小学,通常同一学科或相似学科教师组成一个教研组,于是就有了语文教研组、数学教研组等,幼儿园则以年级教研组为主。
标签:幼儿园,传统教研,园本教研,再认识类别:园本教研浏览次数:724次
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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出.幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中,丰富幼儿的感性经验,并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,让幼儿在积极愉快的游戏中,积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
标签:区域游戏,幼儿数学经验类别:区域游戏浏览次数:2760次
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幼儿园教师教育叙事:修补图书
幼儿园教师教育叙事:修补图书
标签:幼儿园教育叙事,修补图书类别:幼儿教师随笔浏览次数:2484次
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用活动和问题引领家长走出家庭教育行为误区
通过丰富多彩的活动,许多家长感触很深,写来一封封感情真挚的感谢信,这些更激起了老师的工作积极性,老师的职业幸福感指数也显著上升。
标签:活动,问题,引领,家长,走出,家庭教育,行为误区类别:家园社区浏览次数:2218次
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爱心谱写管理创新的主旋律
张春炬:保定市青年路幼儿园园长。河北省学前教育专业委员会常务委员、河北省心理学会常务委员、保定市幼教专业委员会秘书长。
标签:幼儿园管理,管理创新,主旋律类别:管理策略浏览次数:1346次
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充分发挥幼儿园主体活动的探索性
《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,为我们带来了更新的教育理念。在纲要的指导下,我们的工作也在不断的创新与探究中进行。
标签:幼儿园主体活动类别:社会性发展浏览次数:684次
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你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么
在一份调查问卷中,当问到“你通常在管理中遇到的三个最头疼的问题是什么”的时候,有一位园长提出了以下三个问题。我认为这三个问题在很多幼儿园比较有代表性,因此写到这里供大家参考。欢迎指正、评论和探讨。 一
标签:李东异类别:队伍建设浏览次数:870次
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天津26%学龄前儿童存感觉统合失调及心理行为问题
简要内容:人民网?天津视窗8月11日电:日前,天津市妇女儿童保健中心对全市18个区县56所幼儿园的大班进行了一次调查,结果显示,26%的学龄前儿童存在感觉统合失调及心理行为问题,存在问题的儿童中,男生占6..
标签:儿童感觉统合失调,心理行为问题类别:新闻资讯浏览次数:1231次
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幼儿美术教育内容
幼儿美术教育内容(contents of arts education for young children) 幼儿美术教育中儿童所要学习的美术形式、美术内容及其运用的总和。教师在选择自己的美术教育内容时,首..
标签:美术教育内容,幼儿类别:教育理论浏览次数:3085次
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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求,通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动,使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
标签:幼儿园队伍建设,专家论断,思想撞击类别:队伍建设浏览次数:1085次