搜索一下幼儿教师专业标准,共有39228条结果
-
浅谈幼儿阅读能力的培养
随着社会的不断发展,早期阅读的重要性日益受到社会的关注和重视。1995年,世界教科文组织把每年的4月23日定为“世界阅读日”。
标签:幼儿,阅读能力培养类别:语言教育浏览次数:1123次
-
幼儿园中班科学活动:“数字宝宝找朋友”活动设计
涉及领域:科学 设计意图: 数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,同时也需要有一定的逻辑能力,而且数学活动大都枯燥乏味,幼儿在接受的过程中难以体验到学习的乐趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,数字宝宝找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4757次
-
幼儿园中班音乐游戏:奔跑的古古
设计意图: 中班的幼儿已经有感知声音的高低、长短、强弱等变化的能力了,为此我们从听鼓声的节奏的快慢和感知音乐的强弱,让幼儿做相应的动作,来锻炼幼儿的辨音能力,
标签:中班音乐,音乐游戏活动,奔跑的古古类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1637次
-
数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提
教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考,并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。
标签:数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提类别:数学教育浏览次数:872次
-
幼儿园大班语言领域:成语故事——狐假虎威
幼儿园大班语言领域:成语故事——狐假虎威
标签:幼儿园大班语言领域,幼儿成语故事,狐假虎威类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6683次
-
幼儿园中班艺术领域:饭勺娃娃
设计意图: 在这个活动中,我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料,让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子,表现自己想象中的有趣的人物形象,目的是让幼儿创造性地使用各种工具、材料或不同的表现手法表达自己的想法,提高幼儿的艺术表现和创造能力。
标签:幼儿园中班,艺术领域,饭勺娃娃类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6114次
-
浅谈幼儿园的情感管理
美国有人曾在1946年、1981年和1995年分别进行了一项调查,询问员工在工作单位里有哪些因素最能激发他们的动力。
标签:幼儿园,情感,管理类别:管理策略浏览次数:1180次
-
幼儿数学教育途径
幼儿数学教育途径(approaches of mathematics education for young children) 幼儿进行数学活动的途径包括专门的教育活动、活动区活动、游戏活动以及在日常生活和..
标签:数学教育类别:数学教育浏览次数:1887次
-
宝宝入园前要做好哪些准备
多角度综合考虑宝宝入园时机 目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适,父母可以从以下几个角度综合考虑,做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑:父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。
标签:入园准备类别:入园准备浏览次数:150次
-
对大班幼儿跳绳活动的探索与思考
学会跳绳,是大班幼儿需要掌握的一项体育运动项目。为了使幼儿学会跳绳并对跳绳感兴趣,我对大班幼儿跳绳活动进行了积极的探索和思考。
标签:大班幼儿,跳绳类别:健康教育浏览次数:1426次
