搜索一下材料提供,共有14185条结果
-
园长以身作则 园所管理事半功倍
有位幼儿园园长说过这样一句话:“别拿幼儿园不当企业,别拿园长不当领导。”这是她曾经对一位员工说的话。那位员工经常不服管,态度比较傲慢,对园所造成了不好的影响,已被园长辞掉。本以为这位园长会由这句话开头,痛批
标签:榜样,人心,同心类别:管理策略浏览次数:1063次
-
幼儿园消防安全逐级责任制度
一、消防工作是幼儿园工作的重要组成部分,关系到全体师生的生命安全和财产的安全,全体师生都必须高度重视,人人都有责任搞好幼儿园消防工作。
标签:幼儿园消防安全,责任制度类别:管理策略浏览次数:724次
-
如何经营幼儿园的品牌
20年后的世界会怎样,孩子成长起来后可以担当怎样的责任——面对这些关乎孩子未来发展的问题,教育工作者们应该思考的是我们可以带给孩子什么。 新蕾幼儿园建园已有18年。就其理念来说,“新蕾”在字面上即指“崭新
标签:品牌,经营,形象类别:管理策略浏览次数:887次
-
教职员工聘任制度
为做好教师任用和教师管理工作,特制定本聘任制度。
标签:教职员工,聘任制度类别:管理策略浏览次数:1079次
-
幼儿园家委会任务
1、建立幼儿园与家长之间的经常性、双向互动的联络方式,做好家长与幼儿园之间的联络沟通工作,实现幼儿的同步教育。
标签:幼儿园家委会,家委会任务类别:管理策略浏览次数:2156次
-
幼儿园档案资料管理制度
一、凡是幼儿园各岗位认为有价值的资料,均需要存档。 所谓的“有价值”,有几个判定标准:
标签:幼儿园档案,资料管理制度 类别:管理策略浏览次数:1123次
-
关于“病毒灵”事件的理性思考
一位媒体朋友对幼儿园“病毒灵”媒体报道进行了汇总,短短时间内共搜索到平面媒体报道2254篇,网络报道6560篇,在国内新闻关注榜上仅次于马航失联事件。
标签:病毒灵事件,理性思考类别:管理策略浏览次数:931次
-
表扬的艺术
表扬是最具积极效应的一种领导方法。在运用这一方法时,校长除了要表扬那些做出突出成绩的教师外,还应特别关注以下几种人: ——失败的人 人失败后,或颓丧悲观,失去前 表扬是最具积极效应的一
标签:表扬,鼓励,激励类别:管理策略浏览次数:1013次
-
幼儿园一日三检及病因追查工作细则
1、教师分工明确,早班、午班、晚班教师做好自己相应的晨检、午检、晚检工作,做到每个孩子都不漏检。 2、三检教师做好交接工作,清楚掌握当日本班幼儿情况。具体包括:每日幼儿应到多少,实到多少,请假几个,未请假几个,生病的有几个、患传染病的有几个等。
标签:一日三检,病因追查,工作细则类别:管理策略浏览次数:1077次
-
给教师不同的援助
在管理工作中,人的管理是最重要也是最难的。当了十年多园长,我一直在寻找教师成长的规律,以便主动、超前地考虑一些方法,使管理人的工作达到事半功倍的效果。 我把教师的成长大致分为五个阶段,并认真分析了每个
标签:困难,援助,关心类别:管理策略浏览次数:867次
