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教育随笔:开学啦
教育随笔:开学啦
标签:教育随笔,开学啦类别:幼儿教师随笔浏览次数:2481次
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充实业余生活 享受美好人生
幼儿教师是一个辛苦的职业,每天和那么多天真无邪的孩子在一起,要付出更多的爱心与精力。一天下来,总感到身心很疲倦,如果不适时地调节自己的业余生活,很容易产生职业倦怠。
标签:充实,业余生活,享受,美好人生类别:队伍建设浏览次数:1384次
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教师应与孩子们共同成长
教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
标签:教师,成长,感悟,孩子们,共同成长类别:师德与演讲浏览次数:1209次
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4个亲子玩雪游戏和幼儿安全教育策略
下雪了,玩雪是孩子们在这个时候最得意的消遣活动了,他们可以趁此机会和大自然亲密接触,也是父母们做亲子活动的好时机,但是危险也孕藏其中,下雪天很滑,如何让孩子们远离这些危险而又同时享受到玩雪的快乐呢,下边小编给您介绍几个亲子玩雪游戏和安全教育策略。
标签:冬季亲子游戏,幼儿安全教育类别:社会性发展浏览次数:1506次
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教学方法:批评的策略
教学方法:批评的策略
标签:教学方法,批评,策略类别:教学互动浏览次数:772次
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在家给孩子准备一个蒙氏空间!
关注早教幼教的家长们都或许会经常听说“蒙氏教育”这个词。蒙氏教育是意大利的女性教育家(MariaMontessori)创造的教育方法,1907蒙特梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。
标签:孩子准备,蒙氏空间类别:蒙台梭利浏览次数:2004次
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幼儿园课程组织
幼儿园课程组织(organization of kindergarten’s curriculum) 为了使学习经验产生累积效应,必须对各种课程因素加以组织,使它们起互相强化的作用。有效运转的课程必须是一个..
标签:课程组织类别:课程模式浏览次数:2245次
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情境教学法在幼儿美术刨作中的运用
学前儿童以无意注意为主,他们的行为很容易受到当时具体情境的影响,因而活动具有一定的情境性。
标签:情境教学法,幼儿,美术刨作,运用类别:美术教育浏览次数:2976次
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游戏如何在教学中实现蜕变——来自安吉游戏的思考
一、把游戏还给幼儿,让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人 在实际的教学工作中,我们不难发现这样尴尬的局面:游戏就是让幼儿玩,至于玩什么,怎么玩,那都是幼儿自己的事情;教学就是教给幼儿知识。
标签:游戏教学,安吉游戏类别:区域游戏浏览次数:1399次
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游戏如何在教学中实现蜕变——来自安吉游戏的思考
一、把游戏还给幼儿,让幼儿玩真游戏并使之成为游戏的主人
标签:游戏教学,安吉游戏类别:区域游戏浏览次数:1312次