个案分析：冯心怡又愿睡了

通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法，在家园双方的共同努力下，冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在，她能做到小朋友睡，自己也跟着睡，被卧里不做小动作。

标签：个案分析,又睡了类别：观察记录浏览次数：719次

幼儿教育观察评析：乐乐变了

标签：幼儿教育,观察,评析,乐乐,变了类别：观察记录浏览次数：1741次

幼儿个案观察记录：排队喝水

幼儿个案观察记录：排队喝水

标签：幼儿,个案,观察记录,排队,喝水类别：观察记录浏览次数：3999次

案例分析：苹果穿衣服

案例分析：苹果穿衣服

标签：案例分析,苹果穿衣服类别：观察记录浏览次数：1308次

高青县赵店中心幼儿园：让泥玩具也“过冬”

高青县赵店中心幼儿园：让泥玩具也“过冬”

标签：高青县赵店中心幼儿园,泥玩具,过冬类别：观察记录浏览次数：1258次

幼儿园教师观察记录：凡凡的转变

幼儿基本情况： 　   凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖

标签：幼儿园观察记录,教师观察记录类别：观察记录浏览次数：4615次

幼儿行为观察记录：对幼儿动作技能的观察分析

在“小鸟找食”的游戏中，我们要求幼儿能从15—25厘米的高度向下跳，我先是示范了一遍，要求要双脚并拢向下跳，孩子们也在听到口令后，向下跳，只有松松却还站在上面，不跳下来。

标签：幼儿动作技能,观察分析类别：观察记录浏览次数：3975次

幼儿阅读个案分析：亲子阅读个案分析与思考

背景 涵妈问：每天我都给宝宝念故事，可是并没有感觉到亲子阅读带来的效果，宝宝对书还是不太“感冒”，这是为什么呢？

标签：亲子阅读,个案分析与思考类别：观察记录浏览次数：2718次

幼儿教师观察记录：被踩坏的菠菜

班级：大一班 　　记录人：李君 　　姓名：王雨禾 　　性别：女 　　时间：11.18 　　地点：种植园 　　行为表现 　　这天去上种植课，没过几分钟，有小朋友来告状：李老师，王雨禾又在破坏植物了，我们种的菠菜都被她踩坏了。

标签：幼儿园大班,观察记录,被踩坏的菠菜类别：观察记录浏览次数：1261次

小班游戏案例分析：苹果穿衣服

[背景] 秋天是水果丰收的季节，是充满喜悦的季节，是个处处都洋溢着教育契机的季节。水果的色、形、味符合小班幼儿的认知特点，也贴近与孩子的生活。于是就在“苹果和橘子”主题背景下的区角活动中开设了《苹果穿衣服》。

标签：小班,案例分析,苹果穿衣服类别：观察记录浏览次数：3023次