搜索一下幼儿排解焦虑情绪方法，共有37047条结果
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幼儿园小班美术欣赏之色彩：天空中蓝色的金子
幼儿园小班美术欣赏之色彩：天空中蓝色的金子
标签：幼儿园,小班,美术欣赏,色彩,天空,蓝色,金子类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：3670次
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一课三研 促进教师专业成长
园本教研是以幼儿园为本的日常教育教学研究活动。在承担省级科研课题“以园为本教研制度建设”项目中，我园把“一课三研”活动作为园本教研中培养教师专业发展的一个主要的途径和方法，在实践反思中不断优化活动方案，收到了很好的效果。
标签：一课三研,专业成长类别：队伍建设浏览次数：967次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《不跟陌生人走》
活动目标1．明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 活动准备1．有关的图片四张。
标签：幼儿园小班,社会活动,陌生人类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：116次
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浅谈幼儿自信心的培养
自信心是健康人格的重要方面，是心理健康的标准，是人们做一切事情成功的前提。培养幼儿的自信心有利于幼儿形成积极向上的人格特征，对孩子的健康成长有着深远的影响。
标签：自信心培养类别：社会性发展浏览次数：468次
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幼儿园大班科学教案：昆虫王国
幼儿园 大班 科学教案 昆虫王国
标签：幼儿园教案,大班科学教案,昆虫教学类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7651次
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幼儿园中班说课稿：垃圾“回家”
幼儿园中班说课稿：垃圾“回家”
标签：幼儿园中班说课稿,垃圾“回家”类别：精选说课浏览次数：1257次
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坚持人本化管理，实现幼儿园可持续发展
我的办园理念是：以人为本，实现学校可持续发展。简言之就是以教师、幼儿发展为本，实现幼儿园的可持续发展。相信大家都记得柳斌的“一个好校长就是一所好学校”这句话，也正是这句话促使我的工作小有业绩，学校日渐发展。
标签：人本化,管理,幼儿园,可持续,发展类别：管理策略浏览次数：1625次
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在亲子活动中加强对家长的指导
亲子园的主要目标之一就是帮助家长走出孩子早期教育的误区，将早期教育的精髓延伸到家庭教育中去。
标签：亲子活动,加强,家长,指导类别：家园互动浏览次数：1072次
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发挥家庭环境优势促进幼儿语言发展
幼儿的语言学习和发展不是一朝一夕的事情，需要的是坚持和积累；也需要家庭、社会和幼儿园的密切有效配合。只要方向正确，方法得当，多方努力，持之以恒，我们就一定能够又好又快地促进幼儿的语言发展和全面和谐发展。
标签：发挥,家庭,环境,优势,促进,幼儿,语言发展类别：语言教育浏览次数：1273次
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从东西方文化比较的视角看学前教育的理念和实践——学前教育的文化适宜性问题(八)
自古以来，中国人的教育讲的是“规矩”；自文艺复兴以后，西方人的教育讲的是“自由”。前者由“规矩”演绎出了“纪律”“遵守”“服从”等，其背后是集体主义的价值观；后者由“自由”演绎出了“自主”“自选”“自我满足”，其背后是个人主义的价值观。
标签：东西方文化,学前教育理念类别：教育理论浏览次数：676次