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引导幼儿亲近自然的途径
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说得好“儿童与环境、社会接触愈多,他的知识就愈丰富,他的能力也越充分。”可见亲近自然对幼儿的发展有十分积极的意义。
标签:教学方法,引导幼儿亲近自然类别:教学互动浏览次数:2930次
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幼儿教师工作计划:小小班下学期班务计划
春节刚过,马上又迎来了新学期。细细回想上学期和孩子们相处的一点一滴。看着孩子们一天天的茁壮成长,一天一天的进步。作为他们的老师,我的心里充满无比的欣慰。新的一年,新的开始,新的挑战。我们三位老师继
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:655次
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化干戈为玉帛——幼儿争夺行为指导策略例谈
规范,是一切保教工作的保障;优化,是我们共同努力的方向。在和幼儿朝夕相处中,在一日生活活动中,孩子争夺行为屡见不鲜,且常常伴随攻击性行为。
标签:幼儿争夺行为,指导策略类别:社会性发展浏览次数:832次
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观察记录:她逐步适应了幼儿园的生活
观察记录:她逐步适应了幼儿园的生活
标签:观察记录,逐步,适应,幼儿园,生活类别:观察记录浏览次数:1025次
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幼儿园托班美术教案:我是小小粉刷匠
幼儿园托班美术教案:我是小小粉刷匠
标签:幼儿园托班美术教案,我是小小粉刷匠类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:4051次
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幼儿园大班健康领域:体育活动——快乐的搬运工
情境性体育活动是我园开展的特色体育活动,我们充分利用园本资源,挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。在户外区域体育活动中,孩子们用小梯子玩出很多想象类模仿游戏,本着“从幼儿到幼儿”“从生活到生活”的课程理念,我们选取了搬运抬物的玩法,根据大班孩子活泼好动,又勇于接受挑战的特点,结合孩子们的生活经验,设计了体育活动“快乐的搬运工”。
标签:幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,快乐的搬运工类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:5068次
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幼儿园教师教育随笔:老师,您再睡会儿
幼儿园教师教育随笔:老师,您再睡会儿
标签:幼儿园,教师,教育随笔,睡会儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:605次
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幼儿园改造设计需注意这些要点
一安全问题 幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障,是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责,也是幼儿园建设规划运行的根本所在。近年来,幼儿园安全
标签:幼儿园,设计,装修类别:园务工作浏览次数:471次
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从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然
从我园的“一课三研”谈观摩活动的真实自然 教学观摩(包括研究课、评优课)是幼儿园教学研究常甩的一种交流形式,既有利于提高幼儿园知名度和教研水平,又有利于教师更新教学观念,提高教学水平。对于一线教师来说,却是“喜..
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德体会
标签:幼儿教师,师德体会类别:师德与演讲浏览次数:79次
