搜索一下大班数学活动――活动室的玩具多,共有42004条结果
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资源共享:为什么很多妈妈都爱对孩子发脾气?
王争艳 首都师范教育学院教授、博士生导师,教育心理学专业委员会委员(2006-2009;2010-2013)。长期研究婴幼儿发展与早期教育;完成和正在完成国家自然科学基金等10个项目,发表论文40余篇;
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大班幼儿个案分析:用“策略分层”瓦解磨蹭
上期我们已经分析了磨蹭的原因,了解原因之后,我们可以对自己的教育行为做出调整,比如尊重孩子对细节的体验,减少催促,帮孩子体会成就感,让孩子喜欢要做的事,消除孩子的“被动攻击”,等等。如果孩子已经存在严重的磨蹭问题,那么,具体行为上家长该怎么办呢?
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秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
秋冬季幼儿卫生保健护理知识——家长手册
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田野课程中幼儿的有效学习
田野课程是我园的园本课程,它是以自然主义教育精神为基础,以在课程实践中形成的“田野”理念为指导,以幼儿经验的联系和延续为基本线索,以幼儿的主动学习为基本形式,以教学、游戏、实习场、情境脉络、现实生活等交叉融合的活动为途径,努力促进幼儿在原有水平基础上全面和谐的发展。
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幼儿自我保护案例四则
自我保护能力的发展关系到幼儿的健康和生命,幼儿年龄小,社会经验缺乏,自我保护能力普遍不足。培养幼儿的自我保护能力,仅仅靠幼儿园进行几次安全教育,犹如“杯水车薪”解决不了关键问题。经常听家长讲述有关孩子的一些“惊心动魄”的故事,深感培养幼儿自我保护能力的重要性。
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新版《幼儿园工作规程(修订稿)》即日起至4月23日向社会征求意见
日前,我市刚刚发布幼儿教师文明用语100句。昨日,记者又从教育部门获悉,教育部正在就《幼儿园工作规程(修订稿)》(下称“意见稿”)向社会各界公开征求意见,其中拟规定,入园年
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葫芦爷爷
去年在班级的种植园地种了几棵葫芦,没想到收获颇丰。孩子们很喜欢动画片《葫芦兄弟》,所以把结的葫芦称呼为“葫芦娃”。“葫芦娃”成熟后,我们选了八个,请食堂的厨师帮忙煮了,刮去皮,晾干。我和孩子们一起,把这八个葫芦..
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不一样的童年
一阵湿润的风从窗户里吹进来,我隐约闻到了春天的味道。微笑着回头看你,发现你一直在玩那些玩具,不曾抬头。春风已经向你发出邀请了,孩子,现在的田野多么希望你去看看。 我要像你一样潇洒地将脚上的高跟鞋远远地踢开,别那..
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微专题:幼儿园国庆节主题环境
幼儿园国庆节环境布置锦集:主题、墙面
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职业规划助力幼儿教师专业成长
在教师实现个人专业发展的过程中,幼儿园承载着推动和引领教师专业成长的重任。打造高素质的教师队伍是幼儿园发展的永恒主题。激发和引领教师自我发展的意识和动力,为教师专业发展提供平台和机会,不仅是幼儿教师专业发展
标签:职业规划,助力教师成长,专业成长类别:队伍建设浏览次数:890次
