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用游戏助推托班幼儿运动能力发展
托班幼儿自理能力较弱,活动经验少,肌肉骨骼发育不健全,没有良好的常规意识和运动习惯,参与运动主要依靠成人提供的材料和组织活动的形式,当婴幼儿对材料和活动充满兴趣,并以自己喜欢的方式探索和积累运动经验时,才能充分体验到运动的快乐,实现运动水平的提升。
标签:托班幼儿,运动能力发展类别:健康教育浏览次数:1045次
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身边科学――电子表为什么比机械表走时更准?
手表是日常的计时工具,我们当然希望它越准确越好了。可是,无论多么好的机械表,都比不上电子表走时准确,这是怎么回事呢?手表的走时准确性,重要的关键在于机芯中振荡元件的振荡频率的稳定性。而振荡频率的稳定性,又与振..
标签:身边科学,电子表类别:科学知识浏览次数:901次
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幼儿大班数学活动――帽子战斗(日本幼儿园教育活动之三)
幼儿大班数学活动――帽子战斗 这里选编的活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面,其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的,有些内容尽管我国幼儿园也有,但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了这样几个特点:①重..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1806次
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关注“特殊”孩子的入园适应
在幼儿入园之初,老师往往都会认真观察孩子们各种各样的行为表现,争取在最短时间内掌握每一个孩子的性格特点,尤其会重视班里那些有“特殊表现”的孩子,有针对性地采取适宜的引导方法,帮助这些孩子尽快适应幼儿园生活。
标签:关注,特殊孩子,入园适应类别:入园准备浏览次数:937次
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我和孩子共成长
一位教育家说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”我要用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。我要在这爱的池塘里与孩子共成长。微笑,没有声音,没有色彩。 微笑,是人..
标签:教育不能缺少爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:2416次
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怎样预防星期一综合症
星期一综合症是指每逢双休日一过,星期一孩子到园的出勤率就会比平时下降。孩子表现出发热、咳嗽、感冒、腹胀、腹泻、上学哭闹、情绪不稳定、兴奋过度、烦躁不安、不守常规、游戏活动时很难集中注意力、学习效率下降等症状。 原因分析 1.作息时间被打乱。周一到周五,父母上班,孩子上学,生活起居有规律,晚上孩子按时睡觉,早上按时起床。到了周末,父母心情放松了,朋友之间的聚会、宴请较多。他们带上了孩子,孩子也跟着玩乐,生活作息时间规律被打乱。孩子处于生长期,他们需要充足的睡眠,如果得不到很好的休息,他们的免疫功能就会下
标签:预防,星期一,综合症类别:心理特点浏览次数:1596次
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家长会可以这样开
当前,家园共育已成为幼儿教师工作中不可或缺的重要内容。但教师们却发现现实中经常出现这样一个现象:小班幼儿的家长会,年轻的父母济济一堂:到了大班,出席家长会的则大多是被委以重任的祖辈。
标签:家长会,可以,这样开类别:管理策略浏览次数:1154次
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幼儿园安全管理经验介绍
安全,在生活中无时不有,无处不在。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出 “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:幼儿园安全工作,管理经验类别:管理策略浏览次数:2047次
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吹走乌云救月亮
还有一个月,儿子就要满6岁了。他和所有男孩子一样淘气、调皮,但也会时常流露出小男孩特有的温存和浪漫。从去年他开始写诗,有人问我:你是怎么培养儿子写诗的啊?是你教他的吗?
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幼儿教学互动:区域活动中师幼互动研究
幼儿教学互动:区域活动中师幼互动研究本学期中班年段就《如何加强区域活动中师幼互动》的专题研究,我们尝试在班上创设一个丰富多样的、多功能多层次的、具有选择自由度的活动区,让每个孩子主动参与其中自主活动,教师则在此过程中观察、了解幼儿,根据幼儿的差异,个别化地进行指导,使区域活动有利于幼儿自我学习,满足幼儿发展的需要。活动开展中取得一些成绩,现总结如下
标签:区域活动,师幼互动,研究类别:教学互动浏览次数:1632次