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幼儿创造性思维的培养
导读:总之,幼儿的创造性思维是一种高品位的心智技能活动,其培养过程是长期艰巨而又渐进的。
标签:创造性思维类别:习惯养成浏览次数:578次
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两个神秘的小鞋匠
从前有个鞋匠,生意上从来没出过什么差错,日子却过得越来越穷,后来穷到连做鞋子的材料也没有了,只剩下了一张皮子。他把这张皮子裁剪好,发现刚刚够做一双鞋子。然后他就上床休息,睡前还做了祈祷。由于他为人问心无愧,所以..
标签:鞋匠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:833次
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个别化学习:多元表征在幼儿园区角活动中的应用
当前,在幼儿园数学教育实践中,教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如,有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。这是因为表征,特别是多元表征,对于不少教师来说还是一个较为陌生的词语,他们对于表征及其在儿童数学学习中的作用和价值了解不够。
标签:个别化学习,多元表征,幼儿园区角活动类别:区域游戏浏览次数:2404次
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幼儿园大班语言教案:大熊的小麻烦
幼儿园大班语言教案:大熊的小麻烦
标签:幼儿园,大班,语言教案,大熊,小麻烦类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4173次
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幼儿教师教育随笔:“树形象,优服务”个人活动计划(张翠)
我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象,优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划: 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于..
标签:活动计划,幼师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2934次
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幼儿园中班语言活动:小老鼠和大老虎
幼儿园中班语言活动:小老鼠和大老虎
标签:幼儿园,中班,语言活动,小老鼠,大老虎类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1861次
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四十个玩具娃娃的课程管理案例
周五的下午,放在我办公桌上的一张申请购物单引起了我的注意。托小班部的大教研组长申请购买40个玩具娃娃。托小班部只有5个班,为何一下子要添置那么多的玩具娃娃?我向那位组长了解情况。组长说:“前不久参加了区
标签:案例,购物, 玩具类别:管理策略浏览次数:870次
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不可思议,园长管理幼师团队的最重要工具竟然被无视了
管理幼师团队是一个挑战,我们花了很多时间,希望能够做到让整个团队在很短的时间内就能聚齐。尽管电话会议、网络会议等等都非常重要,然而在园长们的百宝箱里,最重要的一个工具恰恰是最简单的面谈,也就是园长自己和团队里的
标签:团队,面谈,沟通类别:队伍建设浏览次数:882次
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谈谈幼儿园教学管理的几个问题
教学管理是幼儿园整个管理工作的一个重要部分。以往,教学管理较多地强调“教与学”的管理,如教学计划的制定、教学内容的安排、教学活动的组织等等。如果我们把“保教”作为一个整体的话,那么教学管理就不能只局限在“教与学”的方面,而是要关注幼儿在园的学习与生活环境,关注幼儿园每天的时间安排,关注幼儿每天来园后的各项活动。
标签:幼儿园教学管理,教与学类别:管理策略浏览次数:1657次
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公开课——教师快速成长的秘诀
“学习、实践、反思”是教师专业成长的核心。管理中我深深地感受到,集三位一体的最好形式乃是“公开课”,接受公开课是我们教师提高教学水平的快车道。因为一位教师一旦接受了公开教学的任务,不仅自身会全身心地投入到备战之
标签:公开课,教师成长,专业成长类别:队伍建设浏览次数:963次
