搜索一下大班数学教案,共有10083条结果
-
我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程类别:课程模式浏览次数:827次
-
城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签:幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实类别:园务工作浏览次数:2254次
-
幼儿园如何培养幼儿的独立性
每次进行手工活动、数学操作活动的时候,我总会发现有几个小朋友会说:“老师我不会”、“老师你帮我做”,“老师帮帮忙”,其实要做的都是很容易的,可是那些幼儿却只是站在边上,脸上带着悲伤、惶恐的神情看着其他在做的幼儿。为什么会出现这样的现象呢?
标签:幼儿社会性发展,幼儿独立性类别:社会性发展浏览次数:3457次
-
饲养鹦鹉
自然角饲养鹦鹉
标签:自然角饲养,饲养鹦鹉类别:动物世界浏览次数:6321次
-
幼儿园托班社会活动设计――大西瓜
托班社会教案:大西瓜 活动目标: 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 3. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 活动准备: 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程: 1. 游戏..
标签:托班社会教案,观察能力类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2863次
-
在绘画活动中培养幼儿的创造力
摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:"幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达。"
标签:绘画活动,幼儿创造力类别:美术教育浏览次数:1102次
-
幼儿园园本教研:机幼工作坊 坊主“我”来当
园本研修是促进幼儿园教师专业发展的有效途径。
标签:幼儿园,园本教研,工作坊,坊主,我来当类别:园本教研浏览次数:3165次
-
资源共享:“神奇疯狂”的4岁
有位妈妈跟我说,最近觉得儿子很奇怪。不知道是什么原因造成的。孩子春节过后还差2个月4周岁,上学期上小班,因为大多数孩子年龄都2岁半左右,所以开学后转到中班。
标签:资源共享,神奇疯狂类别:资源共享浏览次数:612次
-
说说跳绳那事儿……
儿子小文是个称不上体型轻盈的孩子。作为男孩子,他更是拥有绝大多数男孩子在动作发展上的特征:动作不协调。
标签:说说,跳绳类别:资源共享浏览次数:674次
-
幼儿园六一儿童节节目策划案例
幼儿园 六一儿童节 节目策划 案例
标签:幼儿园六一儿童节,节目策划案例类别:资源共享浏览次数:6161次